桑纤维复合材料在产品设计中的应用研究

来源 :中国美术学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj3132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新材料的研究与运用对于产品设计有着十分重要的意义。桑纤维复合材料的产生顺应了如今可持续发展的社会趋势,是一种绿色环保的新型材料。本文对桑纤维与桑纤维复合材料的基本现状进行了文献整理与分析,深入研究了桑纤维复合材料的理化性能与加工工艺,并将国内与国外材料应用的优秀案例进行了对比分析,明确桑纤维复合材料在当下人造木材中的定位。以材料应用的设计方法,对该材料从造型、肌理、装饰、色彩等方面的设计表现力进行了探索实验,寻求该材料在产品中的新方向与可能性,创作出符合材料特性与当下生活需求的创新产品。
其他文献
一堂成功的英语课,科学、恰当的导入必不可少。这对于激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,创建良好的教学氛围,提升教学效率有着重要的作用,可以让学生的思维在碰
现今残疾人的生存现状不容乐观,在农村落后地区这一弱势群体的生存更是艰难。基于文明、和谐及发展的需要,必须在原有制度基础上推陈出新,以供养为主,采取"零支柱"、"第一支
铁路信号系统的发展随着信息化进程的进一步深化,其各子系统接口的安全性问题逐渐显现,越来越多的通用软件和接口协议的引入使得铁路信号系统专网的安全性备受威胁。从渗透测
<正>继参观《复兴之路》展览提出"中国梦"之后,习近平总书记在多个场合多次阐释了"中国梦"。"中国梦"的提出,极大地激发了人民群众实现民族复兴的内心渴望和高涨热情,同时也
研究背景与目的:研究发现抑郁症个体具有对负性情绪刺激的注意偏向。抑郁认知理论认为负性认知偏向是抑郁发作、症状维持和复发的一个重要原因。本研究实证探究注意偏向矫正
目前,大学生培养质量的评价存在着评价方式单一、评价内容不全面、评价主体单一化等问题。基于CDIO教育模式的真实性评价以构建主义为理论基础,强调学生整体素质和综合能力的
《品德与社会》学科综合性、社会性、生活性都很强,只靠教材、教师、教参等信息,是非常有限的,远远不能满足学生的学习欲望,因此,将现代信息技术融入课堂,能有效整合课程资源
将直径0.26 mm的铜包钢线集束装入铜管进行拉拔变形、800℃淬火中间处理、拉拔变形,制成钢纤维增强铜基复合导线.钢纤维在铜基体中均匀连续分布,钢纤维由铁素体与马氏体双相
在新媒体时代发展的大背景下,高校思想政治教育受到了很大的冲击,大学生的价值观念受到了很大的影响。高校思想政治教育需要通过教育者对受教育者的思想和心理产生一定的影响
<正>“唐标铁柱”作为唐王朝实际经略云南的标志和象征,历来受到史家的重视,以至有人这样形容说:“唐标铁柱”的实质意义就像一把锁,它的具体位置在哪儿,即意味着当时大唐的