思想政治工作是中国共产党治国理政的重要方式,思想政治教育是党的建设重要抓手。如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断丰富思想政治教育的方式与途径,充分发挥政治仪式的思想政治教育功能是思想政治教育理论研究和实践创新的时代课题。中华民族历来十分重视礼仪,礼仪文化厚重,为我们研究政治仪式提供了方法论和资源。2021年恰逢建党一百周年,全国上下开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动,政治仪式感十分强烈,为研究政治仪式的思想政治教育功能提供了绝好的资源和素材。《新时代爱国主义教育实施纲要》明文要求,要“注重运用仪式礼仪”和“组织重大纪念活动”（1）。党的十九大报告中首次将党的政治建设放在党的建设的首位。研究政治仪式的思想政治教育功能,对维护马克思主义的指导地位和党的执政地位具有重要巩固作用,对增强国民的政治认同、思想认同、文化认同和情感认同具有特殊的作用。创新政治仪式的内容和形式,加强和改进新时代思想政治工作,系统研究中华优秀文化对思想政治工作理论创新和实践探索具有重要价值,对于涵育社会主义核心价值观、培育真挚国民爱国情怀,增强民族自豪感和自信心具有重大的现实意义。在研究过程中,笔者坚持马克思主义方法论,将文献研究法与调查研究法紧密结合,充分运用多学科研究成果,以实例与数据来支撑本论文的论点,本文试图以此作为创新之处。笔者首先从对政治仪式、思想政治教育功能等重要概念的理解、把握入手,从多个学科的视角出发,加以分析总结,形成自己的研究特点。笔者认为政治仪式的思政教育功能主要体现在:强化政治认同、深化道德情感、增强文化自信、提升教育实效。研究通过网络问卷和实地访谈,分析了在实际生活中发挥政治仪式思想政治教育功能的现状,政治仪式在提升参与者（被教育者）对党和国家政治认同度方面作用尤其显著,政治仪式的运用也逐渐普遍化和常态化。针对当前政治仪式存在的形式单一、参与主体情感体验欠缺、评价反馈机制不健全等主要问题及原因,进行了深度的分析和阐释。笔者认为,组织策划者的认识不全面、政治仪式多样化的传播渠道没有得到合理应用、复杂的社会环境干扰了主流价值取向是政治仪式思想政治教育效果不佳的重要原因。针对上述问题提出了提高对政治仪式思想政治教育功能重要性的认识、建立政治仪式思想政治教育体系、创新政治仪式的内容与方法等应对策略和实现路径。本文的研究视角、方法及路径对新时代进一步加强思想政治工作,充分发挥政治仪式在捍卫“两个确立”（1）、做到“两个维护”（2）等方面的特殊作用具有借鉴和指导意义。