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初中生学校归属感与攻击性行为的关系——道德推脱的中介作用
【摘 要】
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近几年,“中学生犯罪”、“校园暴力”等事件频发,中学生攻击性行为已经产生了十分严重的社会影响。因此,为中学生打造一个和谐、文明的校园环境,是维护中学生心理健康,促进其身心健康成长的重要抓手。刚刚步入少年期的初中生,道德发展水平进入新的时期,需要建立规范意识,保证初中生的心理健康就是从源头上维护青春期学生的道德发展以及心理健康水平。所以,本文就以初中生为突破口,研究初中生攻击性行为的现状,并对其生活
【出 处】
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天津师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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