本次设计创作的题目是“二十四节气在丝巾图案设计中的表现”,主要探索二十四节气相关的物象在丝巾图案设计中的独特性表现。着重于解决当下丝巾图案主题空洞、未能解决缺乏文化教育意涵的问题,力求做到把二十四节气知识体系通过丝巾图案设计语言去演绎和传播,设计出节气知识教育化并兼顾时尚及美感体验的丝巾图案为目的。实现第一,为丝巾图案设计开拓实质主题内容,增加丝巾的竞争力;第二,赋予丝巾传承文化及文化教育作用的意义,传达人与自然和谐统一即“天人合一”理念,为丝巾设计带来不一样的思路。本课题设计最终呈现出八幅丝巾图案,以丝巾效果图、实物展出。需求调研报告,首先在借助二十四节气知识体系能够为丝巾图案设计带来竞争力的需求上,找到二十四节气与丝巾图案二者之间的关联,为创作需求提供重要依据。其次对当前市面上的丝巾图案进行调研,以发现市场盲点并找到切入口。重点对国内外高、中、低档品牌丝巾图案的题材内涵、构图形式、表现手法三个标准对其进行分析归纳,了解到市面上的丝巾图案以植物花卉为主,图案同类化严重,传达文化内涵的丝巾少且不够明确。总结得出,丝巾图案在主题选择上明显缺乏创新性,没有对文化传承及文化教育的深入探索与挖掘。文献研究报告,根据本次丝巾图案的设计对主题内涵、文化传承和文化教育的要求,对二十四节气相关理论文献进行研习。首先,根据本设计需求,通过阅览大量文献、书籍,对有关二十四节气资料进行总结概括得到农事活动、自然物候、民俗诗词三大元素内容,并发现这三大节气元素内容分别具有农事指导价值、自然美价值、文化价值。其次经过文献总结得出二十四节气还具有符号、文化、和谐统一的典型特征,为之后的设计提供理论依据。设计过程实践报告,首先对创作的前期准备包括设计理念、设计灵感、消费者定位、前期设计进行阐述。其次通过对丝巾图案的构图、图案、色彩的分析,结合前文总结的设计理念为指导,以二十四节气时间为主线,从四个季节里面确定两个代表性节气,收集整理八个节气的物象,将元素有目的有选择的重组、排列,根据丝巾图案设计表现原则展开设计。丝巾图案按照的尺寸比例,图案元素以点线面为设计手法,采用统一有变化的构图形式和同一色相调和配色,绘制系列丝巾图案。实践以多元时代对二十四节气主题丝巾的强烈需求为导向,基于二十四节气“天人合一”的核心文化理念,经过设计把节气文化的符号、文化、和谐统一的特征转化为丝巾图案,达到丝巾文化教育价值和时尚审美的完美结合。