【摘 要】
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国家教育部推出的《面向21世纪教育振兴计划》中,提出大力发展以网络远程教育为主导的高校现代远程教育.但是中国的远程教育离真正意义上的网络教育还有较大差距,与国外相比,
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国家教育部推出的《面向21世纪教育振兴计划》中,提出大力发展以网络远程教育为主导的高校现代远程教育.但是中国的远程教育离真正意义上的网络教育还有较大差距,与国外相比,中国的网络基础设施薄弱,各种教学软件、网站质量不高,缺乏一种基于标准的建立高质量的远程教育系统的方案.针对以上形势,该文提出了一个基于远程教育技术标准的ASP模式的远程教育管理系统模型,并在实际中利用此模型实现了采用Java技术,基于J2EE平台的"虚拟网校管理平台"系统.这个系统具有符合远程教育技术标准、可移植、易于扩展的特点,并且具有可同时为多个网校用户根据实际需求定制自己的远程教育系统的特点,解决了网校质量不高,难于扩展、中小型学校难以独立建立自己的网络学校的问题.该文还对远程教育系统中的智能化教学系统的核心."学生行为分析子系统"进行了较为深入的研究,采用数据挖掘等技术设计并实现了此子系统以及根据学生行为对学生进行分类预测的算法,经实际数据对算法进行测试均取得较为满意的效果.该论文课题来源于广东省2001年工业攻关项目"广东省网络教育综合服务软件系统",目前首期工作已经完成,内部测试运行良好.
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