基层少数民族干部学员执政能力培养提高工作既是党和国家少数民族干部队伍建设的重要内容，也是民族地区党校培训轮训领导干部工作的重要内容，还是中国共产党执政能力建设不可缺少的有机组成部分。对基层少数民族干部学员执政能力培养提高问题进行思考和研究，有助于进一步做好少数民族干部队伍建设和民族地区党校培训轮训领导干部工作，对进一步加强少数民族地区党的执政能力建设也具有积极的现实意义。　　 本文首次以中共云南省委党校基层少数民族干部学员执政能力培养提高问题为研究对象，在把握该校基层少数民族干部学员执政能力培养提高历史和现状的基础上，理论联系实际，全面总结该校基层少数民族干部学员执政能力培养提高的成功经验和不足表现，深入分析该校基层少数民族干部学员执政能力培养提高取得成就和存在不足的原因，探索该校发扬基层少数民族干部学员执政能力培养提高成功经验、克服基层少数民族干部学员执政能力培养提高不足方面的基本思路，思考该校今后进一步做好基层少数民族干部学员执政能力培养提高的科学对策和建议。希望本文的探讨既能引发相关机构和学术界对民族地区党校基层少数民族干部学员执政能力培养提高问题更科学的理论研究，也能为中共云南省委党校及其他民族地区党校今后进一步做好基层少数民族干部学员执政能力培养提高工作提供参考和借鉴。