安东尼亚·苏珊·拜厄特是现当代英国十分有影响力的女作家,她的作品类型十分丰富,涉及小说,文学评论。《儿童书》是她最重要的代表作之一,于2009年出版并获得“布克奖”提名,在2010年获得詹姆斯·泰勒·布莱克纪念奖。小说以维多利亚末期至一战为历史背景,其主要描述了四个家庭间纷繁复杂的人物关系和其中人物的成长及各自的生活经历,作者给我们展现出时代背景下的社会历史变迁,其作品浓厚的历史背景,多元的主题思想和复杂的人物关系是这小说展现出来的几个重要特点。　　在《儿童书》中,小说的创造与原型转换之间一直存在一种互动链接。小说中人物众多,并且没有主要的情节线索,用原型理论来研究《儿童书》能够解析其他文学评论方法难以破译的文学密码,窥见作者在创作过程中所隐含的文化无意识。拜厄特通过改写或者借用童话或神话,使得人物形象得以塑造。本文以原型批评为理论方法,在文本细读的基础上探究文本原型中的原型,分析小说中的重要情节。　　本论文从人物个性原型模式,母题模式,叙述模式三个方面分析小说,三部分共同体现了拜厄特对于小说创作时潜藏的无意识。论文由五个章节组成,第一章分别简要的介绍了作者拜厄特及其创作成就,小说《儿童书》主要内容与特点以及原型批评理论,结合已有的研究成果提出了本论文的写作角度及研究意义。第二章从人格面具、阴影、阿尼玛和阿尼姆斯四种心理原型模式的角度来分析小说中的四位人物的成长历程,揭示小说人物在各自成长过程中提现出的心理原型。第三章从堕落母题、死而复生母题、双重母题三种母题的模式的角度来分析小说,揭示小说创作中隐含的不同母题原型,提现了小说的多元母题。第四章是从叙事模式的角度分析,U型叙述模式和倒U型叙述模式表现出原型叙事模式下小说中不同人物命运的发展与终结模式。第五章对正文部分进行总结,通过三个不同角度的分析得出小说写作的文化无意识,并对今后研究提出展望。