【摘 要】
：
从细胞水平研究植物在盐胁迫和干旱胁迫条件下其抗性机制,多集中在草本植物,在多年生的木本植物上开展的研究较少。本实验以胡杨和意大利杨为研究材料,运用电镜细胞化学方法
论文部分内容阅读
从细胞水平研究植物在盐胁迫和干旱胁迫条件下其抗性机制,多集中在草本植物,在多年生的木本植物上开展的研究较少。本实验以胡杨和意大利杨为研究材料,运用电镜细胞化学方法在细胞水平上比较了胡杨和意大利杨在盐胁迫和干旱胁迫条件下其细胞内Ca2+分布的变化、液泡内Ca2+水平的变化以及质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性变化。结果表明:在细胞内Ca2+分布的变化、液泡内Ca2+水平的变化方面,胡杨和意大利杨对逆境胁迫的反应一致。两种杨树液泡内Ca2+水平都随着胁迫程度的加强不断降低,且这一结果同草本植物对其它逆境胁迫反应的研究结果相一致。两种杨树在干早胁迫条件下,细胞内质膜和液泡膜Ca2+-ATPase活性变化不同。意大利杨表现出随着干旱胁迫时间的延长,其质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性不断降低;而胡杨恰好相反,出现先上升后下降的趋势。同期处理的两种杨树,胡杨叶片质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性一直高于意大利杨质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性。盐胁迫条件下胡杨和意大利杨质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性变化与干旱胁迫条件下胡杨和意大利杨质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性反应相一致,也是胡杨叶片细胞膜上的Ca2+-ATPase对盐胁迫表现出先上升后下降,而意大利杨质膜和液泡膜上Ca2+-ATPase活性则随着盐胁迫程度的加强以及胁迫时间的延长一直下降。
其他文献
光电化学分解水是目前能源领域的研究重点,是解决全球气候变暖以及能源短缺的最佳方案之一。其中水氧化反应为四电子耦合反应,空穴的迁移率明显低于电子的迁移率,使得产氧反应比产氢反应更加缓慢,限制了光电极的性能。通过研究材料性质及其光电化学性能之间的关系,能够有针对性地改善材料不足之处,最终实现提高性能的目的。Ta3N5是十分有前景的光阳极材料,在AM 1.5G太阳光照射下,理论最大光电流密度达到12.9
目的探讨凸侧肋骨后支切除治疗脊柱侧弯剃刀背畸形的优点。方法采用后路松解﹑椎体截骨矫形﹑椎弓根螺钉内固定﹑植骨融合治疗脊柱侧凸畸形31例,其中16例经后正中切口凸侧2～4根肋骨
2006年1月至2007年2月，我院收治2例小儿肾病综合征合并急性循环衰竭（低血容量性休克），经治疗后好转。现报道如下．
1．1一般资料我院1999-2002年的住院患者，经检查确诊为胆系疾病，且均有心电图（ECG）复查记录的患者共计286例，既往有冠心病和高血压病史4例（1．4％）。
【摘 要】 随着经济社会的发展和信息科学技术在教育系统中的广泛性应用，极大地改变了课程教学方式的认知，并重新审视学生个体性在学习中的价值，从而促使教育工作尝试新的教学途径以对教学活动进行推陈出新，以求其与时代发展相切合。高中美术鉴赏课程改革活动的推进也对高中美术教学活动提出了高标准要求，要求加强课改后美术鉴赏课的创新教学机制，以响应课程改革的要求。 【关键词】 新课程改革；高中美术；鉴赏教学活动
【摘要】随着社会的飞速发展，人们的生活、工作的压力越来越大，随之而来的全民亚健康状态问题日益突出，人们对自己的身体健康问题也开始重视，人们的运动观念也开始转变。小学生正处在身体成长发育的关键时期，他们的身体健康更是受到社会各界高度重视。小学生具有活泼好动、爱玩、注意力难以集中等特征，这些普遍性的特征是体育教师开展教学活动的重要依据。体育教师要在教学中因材施教，用丰富多样的教学方法去激发学生的学习兴
变应性鼻炎是常见的耳鼻咽喉科疾病，随着工业化进展、现代生活方式和人类生态环境的急剧变化，变应性鼻炎的发病率有全球性增长的趋势，多数患者通过药物治疗可缓解及控制症状，但仍
【摘 要】电子支付是电子商务专业的核心课程之一，该课程实用性强、知识更新速度快，但教材往往跟不上更新速度，本文结合该课程的教学现状，探讨将多种教学方式引入到不同具体内容的教学之中，探讨提升教学效果的方式。 【关键词】电子支付；教学设计；电子商务 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0034-01 一、引言 电子支付是电子商务专业的核心
【摘要】教学的主体是学生，因此对于机械制图教学来说，教学方式的选择应该以学生基础来制定，以确保学生能够更好的消化知识。本文将对如何以学生基础来制定机械制图教学措施展开探讨，为机械制图教学提供一些建议。 【关键词】学生基础 机械制图 教学措施 【中图分类号】G712；TH126-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0041-02 引言 其实在任何教学中，都应
第八讲方差方程法方差方程法（Equation method of variance,陈彬,1996）与Horvath BM（1978）提出的＂合并方差法＂相似。但Horvath BM提出的方法有两点不足：（1）用PV±2SDPV（PV相当于本