论文部分内容阅读
随着时代的进步与发展,人们获得资讯和知识的渠道越来越多样化,互联网技术的发展,使人们能够通过互联网进行信息交流、知识传播和文化互通。近年来在线学习(E-Learning)发展趋势越来越快,也开始成为人们获取知识和信息的重要方式。主要是E-Learning这种学习方式不受时空地域和人数限制,并且低成本、学习高质量、能够适应学习者独特的个性化需求,并且有着可管理、可跟踪、可量化学习效果的优势,国内外众多企业机构不断引入E-Learning在线培训管理系统。本文将在线培训管理系统应用在大型运动会志愿者与工作人员的培训及管理工作上,充分利用在线培训管理系统所提供的、具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境,实现的9万多志愿者和工作人员共同学习,为大型运动会领域资源的组织、管理和共享提供了一种有效的途径。本系统在开发过程中通过深入调研业务需求,理解用户需要,整体设计和规划系统,从而使系统功能能够符合运动会组委会的管理实际。本文基于Java EE平台,采用Tapestry、Spring、Hibernate组合框架,实现了在线培训管理系统。通过对教师、学员、培训管理者、培训决策者的相关需求分析,构建教学、学习、管理与决策的互动模式。从需求定义、培训安排、培训实施、培训评估与培训统计的全过程管理,实现了传统面授和网上培训相结合的混合式培训方式。项目的目标是建设适合大量用户同时在线学习的在线培训管理系统,可以为运动会志愿者和工作人员提供更加高效方便的个性化、网络化和社会化学习服务,缩短学习的时间,为志愿者和工作人员提供更好的一对一服务,提高大家的学习积极性和学习效果。通过在线培训管理系统的管理实践,满足大型运动会对于大容量,高负载能够实现灵活管理模式和良好兼容性的在线培训管理系统平台。为志愿者和工作人员提供一个可以随时随地学习的环境。学员可在网上根据自己的需要和时间,选择不同的时间和不同的内容进行学习,满足个性化、差别化的学习需求。对解决大型运动会短时间内完成管理实践的专业化在线培训管理系统的需求有十分积极的意义。