随着全球学习汉语人数的不断增加，海外汉语教学日益成为国际汉语教学的主要阵地。国家汉办要求汉语国际教育专业的研究生进行真正的海外汉语教学，但受各方面条件限制，不可能所有的人都有机会去国外实习，为解决这种情况，海外汉语教学短期项目便应运而生。但到目前为止，在对外汉语教学界，一些专家、学者研究的领域主要是针对国内的对外汉语教学，对海外汉语教学缺少足够的重视和研究，而针对海外汉语教学短期项目的研究更少之又少，该现状与形势的需求很不相适应。因此，笔者认为，通过深入研究汉语作为第二语言教学的相关理论书籍，并结合海外教学，在积累了一些实践经验的基础上加强对短期海外汉语教学这一领域的研究便显得尤为重要。本文以海外汉语教学短期项目为研究对象，根据笔者在韩国淑明女子大学短期中级班任教的实习经历，提供了一些具体、生动的教学案例，并进行分析，根据汉语本体特点和对外汉语教学法方面的知识，将理论与教学实际相结合，教学方法与案例相结合，分别从短期海外汉语教学的特点、原则、教学方法和技巧、辅助教学手段及对短期海外汉语教学的反思等方面进行论述。全文共分六章：第一章，绪论。包括选题定位及研究意义、国内外研究现状、研究思路及研究方法、教学环境简介。第二章，短期海外汉语教学的特点。主要从教学和学生两方面进行分析。第三章，短期项目如何贯彻海外汉语教学的原则。第四章，短期海外汉语教学的教学方法与技巧，结合教学案例从语音、汉字、词汇、语法和文化五个方面进行分析。第五章，短期海外汉语教学的辅助教学手段。第六章，对短期海外汉语教学的反思。从教师素质和短期项目组织方两方面提出一些对策和建议。