苏氏世系，源远流长。苏氏系出黄帝之孙颛顼帝，发展至唐朝，先祖苏味道任职眉州刺史，后有一子留于眉州，遂有眉山一支。从唐至宋初三百余年的时间中，因时局动乱，眉山苏氏虽有美才而莫显于世。两宋之际四川的长期稳定、蓬勃发展的经济和朝廷科举的优渥政策，为眉山苏氏的发展提供了必要保证，眉山苏氏家族由科举起家，绵延数百年，在宋史文坛、政坛留下了深深的印记。尤其是苏氏家族的苏洵、苏轼、苏辙，作为唐宋文坛上的三颗璀璨之星，是宋代眉山苏氏家族的杰出代表。苏氏家族能从一个名不见经传的普通家族发展成为千古流芳、名贯古今的文化世家，良好的家庭教育功不可没。古为今用，深入研究宋代眉山苏氏家族家庭教育，从苏氏成功的家庭教育中寻求历史智慧，对现今家庭教育颇有启发借鉴意义。本研究综合运用文献研究法、历史研究法、比较研究法和个案研究法，结合家庭教育学、教育史学、教育心理学及其它相关理论，分四部分对宋代眉山苏氏家族家庭教育进行深入系统的研究。第一部分主要从政治支持、经济保证、四川教育文化的积淀三个方面入手，对宋代眉山苏氏家族家庭教育发展的历史背景进行剖析，以便从整体上探究苏氏家族家庭教育获得良好发展的深层原因。第二部分在对宋代眉山苏氏家族家庭教育历史梳理的基础上，分析苏氏家族家庭教育的教育目的及教育内容。第三部分是对苏氏家族家庭教育的原则与方法的概括总结，即：诗书传家远；奋厉，有当世志；因其才而成之；誉儿自是苏氏癖；严慈并举，以深爱而行精虑。第四部分结合宋代眉山苏氏家族家庭教育的教育目的、教育内容、教育方法，总结苏氏家庭教育的特色：偏重文学浸染；重科举而不唯科举；强调亲授以书；注重读万卷书，行万里路；着意责任感的培养。并在特点分析的基础上，进一步揭示苏氏家族家庭教育对当代家庭教育的启示：树立正确家庭教育观，追寻多姿多彩的闲暇教育；亲子共学，相观而善中的共赢；纵目视天下，读书与行路的相得益彰；循循善诱，唤醒孩子的责任意识。