《意大利室内乐歌曲集》是由杰出的女高音歌唱家梁莹选编、翻译,歌唱家、声乐教育家郭淑珍先生和斯蒂芬·克拉曼作为艺术顾问的一本声乐曲集,也是著名的意大利斯波莱托歌剧院推荐青年歌唱家成名的必唱曲目。“室内乐歌曲”,从简单的字面含义便能看出,戏剧性的力量在演唱中是忌讳,它的表现力介于古典艺术歌曲和歌剧之间。从学习发声技巧的层面来讲,如果说歌剧唱段的演唱是长久以来正确掌握意大利美声唱法歌唱技巧的归宿的话,那么对于声乐室内乐的学习不仅是对发声技巧的检验,对声乐曲目的积累,也是声乐学习的目的和结果,更是通向歌唱演唱成功的必经之路。它起到承上启下的关键作用,而该歌曲集也是声音技巧性训练最合适的教材用书。室内乐歌曲从16世纪末的意大利发展到了今天,俨然己成为声乐艺术中一块璀璨的瑰宝,对声乐室内乐的学习不仅能增强歌者的演唱功底和音乐表现力,强化其音乐感知,扩充曲目量,还能提高演唱者与各器乐演奏者之间的协作意识,是声乐教学中的重要手段,具有重大的理论和实践价值。但由于在课堂教学和舞台实践方面的局限性,以及思想认识上的种种偏见,目前室内乐声乐作品这部分教学内容在我国艺术院校的声乐教学中仍发展缓慢。关于室内乐声乐作品至今仍没有规范、认可度较高的教材,老师多是根据自己的声部特点和学生的歌唱程度给学生提供作品,国内艺术院校美声专业的学生在室内乐声乐作品方面的学习也相对滞后。笔者在研究生三年的学习过程中多次参加研究生期末汇报音乐会,并举办了两场独唱音乐会,一场是研究生毕业独唱音乐会,而另一场就是以我的论文撰写为内容的“意大利室内乐歌曲专场独唱音乐会”。这次专场音乐会主要是为了更好的研究和撰写学位论文而举办的,时间定在研三上半学期末,在筹备音乐会的同时也便于论文的整理。经过跟导师的多次探讨和研究,共选曲目12首,源于《意大利室内乐歌曲集》三册。本人试图以该歌曲集作为理论与实践的依据,通过对书中部分曲目进行演唱分析,总结出一些意大利室内乐歌曲的特点及演唱心得。本文各章节的内容作了如下安排:第一章绪论,主要叙述论文选题的理由和意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,研究的目标、内容与拟解决的相关问题,本文采取的研究手段和方法及可行性的分析。第二章是关于《意大利室内乐歌曲集》的介绍和室内乐声乐作品概述,对于歌曲集的介绍主要包括该书的编译者、艺术顾问以及该书的结构框架、成书逻辑和发挥的作用等;室内乐声乐作品概述分别从起源、题材等层面来阐述室内乐声乐作品的界定、发展脉络及其创作特点和演唱风格。第三章以本人“意大利室内乐歌曲专场独唱音乐会”中的部分代表作品作为研究对象,进行演唱风格和艺术处理分析来突出意大利室内乐歌曲的艺术特点。多加演唱及分析这些歌剧作曲家的室内乐歌曲,正是为日后真正领悟、诠释他们的歌剧作品做好铺垫。第四章是关于该书研究的相关理论思考。通过对该书的了解学习,表明意大利室内乐歌曲在声乐学习过程中发挥了重要作用,并阐述了学习室内乐声乐作品对美声专业学生相关能力的培养。最后是关于“艺术院校美声演唱专业声乐室内乐课程研究与建设”项目的一些启示。