人物纪录片以塑造人物形象为核心,讲述人物故事,反映人物情感,展现人物真实生活和生存状态,具有深刻的审美价值和人文魅力。本文在文化学、人类学、符号学等理论指导下,结合毕业作品《光影人生》对人物纪录片创作策略进行分析研究,以期为人物纪录片的研究思路提供新的视角。本文从选题的目的与意义出发,通过对人物纪录片进行概念界定,对文化及传统文化定义进行区分,结合国内外学者研究现状,采用文献研究法、案例研究法和比较研究法等多种研究方法,分析人物纪录片的创作策略,形成较为系统的论述。在此基础上结合自己的毕业作品进行分析,不足之处向国内外优秀影片学习并加以改进。文章从两个方面对人物纪录片的学术理论建构进行细致梳理,具体为基于传统文化思考的人物纪录片创作策略生成机制,以及人物纪录片的传统文化传承路径与影像传达方式。基于传统文化思考的人物纪录片创作策略生成机制主要包括时空构成与传统文化基因沿袭、视点转换与文化心理表达及道具运用与文化元素呈现三部分。人物纪录片的传统文化传承路径与影像传达方式主要包括人物形象的典型化塑造、镜头语言的文化意识与综合性呈现及内容表述形态的文化阐释与多样化选择。人物形象的典型化塑造体现在细节呈现、传统文化符码、空间呈现、长镜头调度以及音乐的表意性五个方面。镜头语言的文化意识与综合性呈现体现在画面彰显内容的真实性、解说构成事件的连贯性及音乐表达节奏的有序性。内容表述形态的文化阐释与多样化选择包含了多元化表述视角的切换运用、多类型表述结构的脉络指向和多模态主题隐喻的应用传达三个方面。本文以《小师傅》、《了不起的匠人》、《寻找手艺》等优秀纪录片为研究范本,通过对其创作策略的不同方面进行深入分析,对其体现的文化价值进行探究,反映出人物纪录片在传统文化传承方面具有深刻价值。最后章节结合传统文化对毕业作品《光影人生》进行创作阐述,将前文对人物纪录片的理论研究付诸实践。