随着博客技术在我国的大范围应用,一种新的文化应运而生,这就是博客文化。作为网络文化的一种,它表现出自己的独特魅力,吸引了无数大学生竞相追逐。博客文化不仅为大学生的交流提供了一种新的模式,为大学生获得知识和发展提供了一个新的平台,与此同时,它也对大学生的成长产生了深远的影响。本研究采取个人深入访谈的研究方法,并辅以导师课题的一些数据,以在校参与博客文化的大学生为研究对象,对“博客文化对大学生成长的影响”展开了深入的研究。首先,作者对在校大学生参与博客文化的现状进行了研究,在此基础上对大学生参与博客文化的原因,从个人、博客和其它多个角度进行了分析。也正是这些原因的存在,才促使大学生成为博客文化传播的先锋。从中可以看出,大学生在参与博客文化时,获得的不仅是知识,而且还促进了彼此的交流、加深了自我认知、锻炼了思维认知等多方面的能力。当然,我们不能只看到博客文化给大学生带来的积极影响,马克思主义哲学告诉我们,任何事物都具有两面性,博客文化对大学生也存在负面的影响,本文中对此也有论述。因此,对待大学生参与博客文化我们也要辩证的对待,提出一些相应的教育措施,以求趋利避害,合理规范博客行为,从而引导大学生更好的在博客文化中畅游。