上海作为国际化大都市,急需要一批具有商学思维的国家栋梁。而我校地理位置处在上海金融商圈的徐家汇地区,作为普通公办初中,招生范围是按照地区就近入学,因此这些学生从小生活在充满商业氛围的社区环境进行活动。同时响应教育局创办特色中学的口号,我校提出建设商学特色校,以此为契机,笔者计划构建商学特色化学校本课程,为了能使学生在学习化学知识的同时,学会用化学知识去解决商业中的一些问题,从而逐步理解商学的概念,帮助学生更好的认知化学探究过程,也为将来能在毕业、择校、就业或是生活中有一定的商业理论基础和思维模式,获得更多更好的选择。商学和化学两门学科看似毫不相干,但细想下可以发现,两门学科存在一定的关联。把STEM的教育理念作为本门校本课程的理论依据;在课程目标上以初三化学知识作为创设标准,课程内容上多以生活生产中的热门话题作为背景;课程教学方法上利用提问式教学和项目学习模式,通过行动学会解决问题的方法。考虑到即将开展本次校本课程是在低年级,选择适合低年龄段学生学情的知识和技能进行课程编排,从而可以保证课程进行的可能性。本论文的研究是对校本课程的构建,在构建过程中发现,STEM教育理念确实可以作为商学和化学两门学科的联系纽带,理论结合实际,把培养学生解决实际生活中所遇到问题的能力作为本门课程的宗旨和特色。也相信即将参加本门课程学习的学生一定会喜爱本课程的内容编排,从而激发对于商学和化学的学习兴趣。