当前，如何更好地利用网络技术将教育管理提高到更高的层次，更好地为素质教育服务，已经成为社会各界尤其是教育部门关注的焦点。教育信息化已经成为教育发展的趋势，网络通信技术日新月异的飞速发展也使基于网络的教育管理模式成了教育管理发展的方向。 该课题正是在这个前提下，研究提出一种新型的三维教育管理模式。该模式既包含有传统教育部门的层级管理，又引进外联协同管理和社会辅助管理模式，从而使教育管理具有多维度，多主体的特性。在进行模式设计之后，作者采用ASP编程技术和SQL Server数据库管理系统开发出了一种不同于传统C／S模式的B／S体系结构的教育管理平台，对现代基础教育进行综合管理，从而为教育信息化的发展和信息时代对基础教育管理的要求进行有益的探索和研究。 该系统主要包括校务管理子系统、教师管理子系统、学尘管理子系统、同步／异步交流子系统、网络考试子系统、教育决策子系统、信息发布子系统等系统核心模块以及管理维护于系统和语音导航子系统等系统支持模块。 第一章主要介绍了该课题研究的意义和目前该领域的研究现状以及进行系统开发的技术平台；第二章着重介绍了教育信息化的发展趋势和当代教育管理思想的基本走向；在第三章上要介绍了技术开发和研究基础，并就ASP和Web数据库等开发技术作了一些必要的探讨。第四章首先分析了当前基础教育管理存在的一些问题，然后提出一种新的称之为三维教育管理的理念，并建立起基于该模式的技术实现模型。第五章是在上述讨论的基础上对基于网络的教育管理模型进行功能设计和分析。第六章则从技术实现的思路和过程上完成系统所有模块的设计。在论文最后，作者就系统的扩展性、数据集成、数据安全性等问题做了些讨论并对该领域的研究方向。