实验室制法相关论文
使用教材:人教版教学目标:1、知识与技能:(1)知道气体的制取装置、收集装置、尾气处理装置,以及在制取气体时的操作注意事项。(2)......
本文讨论的问题确属初中化学第一章“空气氧”第三节中“氧气的实验室制法”内容。但文中涉及了不少后续教材中的知识，如化学式的写......
氧气的实验室制法是初中化学要求熟练掌握的知识,也是中考命题者十分青睐的重要考点之一.为帮助同学们更好地掌握这部分知识,现将......
Cl<sub>2</sub>是中学化学中常见的气体之一,其实验室制法是同学们学习的重点.下面将Cl<sub>2</sub>实验室制法的有关知识及拓展简......
在人民教育出版社出版的高中化学课本第二册（必修）中，乙烯的实验室制法是通过采用95％的乙醇与浓硫酸（体积比为1：3）20mL混合加热到170℃的......
“观察是智慧的最重要的源泉。”观察能力是人们运用观察方法,全面、深入、正确地认知事物的能力。观察能力在人们认识世界和改造......
用无水醋酸钠和氢氧化钠作反应物，选择还原铁粉和氯化钠催化剂，对实验室制取甲烷的方法进行了改进，当ＣＨ３ＣＯＯＮａ：ＮａＯＨ：Ｆｅ：ＮａＣｌ＝５：２：３：２时，制取效果最佳。......
近年来，在化学教学工作中发觉学生普遍存在着两个问题：一是自学能力差，二是知识的迁移能力不强，而这两个问题又恰恰是关系着人才素质的......
中国教育改革和发展纲要体现了由“应试教育转向素质教育”的教育方针.初中化学教学大纲的核心问题是素质教育,它体现了义务教育的......
化学实验基础是高考化学每年必考的重点内容，相关内容有：化学实验常用仪器的主要用途和使用方法、化学实验基本操作、化学品的安全使......
乙炔是中学化学中常见的气体之一，也是最重要的炔烃．因为乙炔是最基本的有机合成原料，许多有机物的生产都离不开它．近年高考试题多以乙......
实验是化学的最主要特征之一。O2的制法作为初中化学中第一个气体的制取实验，其中涉及到的问题是化学考试的一大热点，下面就O2的实验......
氧气的实验室制法是初中化学重要的基础知识，也是中考重要的考点。现对制氧的主要知识点及99、98两年的典型中考题进行归纳分析。......
提出问题：实验室制取气体，选择原料的条件是什么?现有稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠粉末、石灰石，请你通过实验，选出实验室制取CO2的最好原料......
关于气体的实验室制法，以往的教学多采取教师边讲解边演示实验，然后归纳和总结实验注意事项，最后学生到实验室完成验证性实验的教学方......
高中化学教材关于“乙烯的实验室制法”演示实验存在很多不足，如产生乙烯的温度较难控制，实验较费时。另外，随着反应混合液的温度逐渐......
普通高中课程标准实验教科书（人民教育出版社，2006年10月第2版）化学必修1中NH3的实验室制法实验，存在一些不足。如生成的NH3逸出试管而......
能力要求与试题特点本节要求掌握常见气体的实验室制法。对于制备气体所需的试剂、仪器,反应原理,净化,收集等知识要能够融汇贯通,......
采用醋酸钙与氢氧化钙(或氢氧化钡)和氧化钙制备甲烷,实验成功率高,产生的甲烷气体多,操作方便,且不腐蚀试管,是一种实验制备甲烷......
化学实验是化学教学内容的重要组成部分,因地制宜,引导学生做一些家庭小实验,使他们有更多的理论联系实际和亲自动手操作的机会,对......
二氧化碳是初中化学常见的一种重要气体，二氧化碳气体的实验室制法及其性质鉴定是初中化学实验中的重点内容，也是历年的重要考试内容......
在初中化学课本中，氢气的性质是安排在氢气的实验室制法之后学习的。如果我们将氢气的物理性质的学习，调整到氢气的实验室制法之前，将......
1.创设情境——提出问题教师出示一个馒头,让学生掰开,并让学生回答观察到的现象:不难发现,有许多小孔,进而教师提问:生活中同学们......
传统教育以培养高智能型人才为自己的目标，创造教育的目标为培养创造型的人才，创造教育的任务也不再仅仅是培养创造发明的人才，而是扩......
在实施目标教学的过程中,把形象生动,能提供较多信息量的投影手段运用于各教学环节,不仅能省时,扩大课堂教学容量,而且能优化课堂......
一、创设情境—提出问题 教师出示一个馒头，让学生掰开，并让学生回答观察到的现象：不难发现，有许多小孔，进而教师提问：生活中同学们经常......
“化学是一门以实验为基础的学科。实验可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能......
以无水乙酸钠和氢氧化钠为原料，以铁粉作催化剂，小量化制备甲烷气体，产率85％－92％。......
二氧化碳的实验室制法是“碳和碳的化合物”这一章节的重点内容之一，同学们必须很好地把握．这里介绍的是有关二氧化碳的实验室制法中......
氧气的实验室制法是初三学生学习的第一种重要气体的制法，掌握好它将为以后学习制取其它气体(如二氧化碳和氢气)打下坚实的基础。笔......
说明：本部分要点为：1．水的组成，水的污染及防治．2．氢气的性质．3．氢气的用途．4．氢气的实验室制法．重点内容为氢气的性质和实验室制法．同学们在阅......
氧气、二氧化碳的实验室制法及性质，包括原理、装置、注意点、验满方法及检验方法等。发生装置、收集装置可以与氢气、二氧化碳等综......
让学生爱学、学会、会学──化学教学体会赵宝军教育的目的不仅在于教给学生知识，同时还要将知识转化为能力．这样才能适应不断飞速发......
在鲁教版九年级化学（上册）教材中，关于氧气的实验室制法的实验探究，其反应原理是用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气。 ......
