领导风格是影响个体创新行为的重要变量。家长式领导作为根植于中国文化情境的领导风格,在华人企业中普遍存在,其对员工创新行为的解释力不容忽视。组织认同作为员工对组织情境的心理感知变量,受领导风格的直接影响,并在一定程度上决定着员工将会采取何种行为。同时,员工的个人特质也会影响员工的心理认知和行为。因此,本研究从领导风格和个体特质交互作用的角度,探索了在中国本土文化背景下家长式领导对员工创新行为的影响,对提升企业创新水平、增强其核心竞争力具有十分重要的意义。本研究遵循“领导风格——追随者个人特质——组织情境感知——追随者反应”的研究逻辑,采用实证研究方式,以来自河南省民营企业员工的284份调查问卷为样本,研究自变量家长式领导对因变量员工创新行为的影响。并且探寻组织认同在二者之间的中介作用,以及主动性人格的调节作用,以此构建了影响员工创新行为的有调节的中介模型,试图打开家长式领导对员工创新行为作用的“黑箱”。研究结果表明:家长式领导所包含的威权领导、德行领导和仁慈领导对员工的创新行为均有正向预测作用,其中仁慈领导的预测力最强,德行领导次之,威权领导最弱;组织认同对员工创新行为有正向预测作用;并且,组织认同在仁慈领导和德行领导与员工创新行为之间存在部分中介效应,在威权领导与员工创新行为之间存在完全中介效应;此外,主动性人格倾向调节着家长式领导三个维度与组织认同之间的关系,其中,主动性人格负向调节仁慈领导对组织认同的影响,负向调节德行领导对组织认同的影响,正向调节威权领导对组织认同的影响。