《查尔斯W.埃利奥特传》第二卷第十六章翻译实践报告

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本文将以《查尔斯W·埃利奥特传》第二卷第十六章为翻译实践内容,该传记翻译是译者导师与广西师范大学出版社合作翻译项目。《查尔斯W·埃利奥特传》记录了哈佛大学校长查尔斯生平,其中收录了他写给友人的书信。第二卷第十六章主要内容为查尔斯写给布莱斯和威尔逊总统的信,给布莱斯的信中多描述日常生活,给威尔逊总统的信主要包括对一战以及参战国的看法。根据纽马克文本类型理论,文本主要有信息型、表达型和呼唤型文本三大类。《查尔斯W·埃利奥特传》中书信以表达个人看法以及描述生活状态为主,属于表达型文本,因而译者主要采用语义翻译策略指导具体词语翻译,通过典型案例分析将直译、词性转换的方法运用到具体翻译中去。由于该传记以及其中书信皆作于二十世纪初,且内容涉及政治时局,语言较严谨,客观,因而翻译中避免使用现代化口语,语言风格要与原文紧密贴合。翻译过程中注重客观性,准确性。然而,书信还有交流沟通的作用,在书信文体翻译过程中,除了语义翻译,译者还应采用交际翻译策略。交际翻译注重译文是否符合目标语言的文化背景和使用习惯。译者主要采用了信息加注、词序调整的翻译方法,使得译语和源语达到最大限度的对等,易于读者接纳和理解。通过该翻译实践,译者得出,文本类型理论下的语义翻译和交际翻译两种策略的结合,对该传记文本中的书信有很好的指导作用,能够在内容和形式上完善译文,使之体现原文语言特色,精确客观,同时又不失流畅性,可读性。
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