本研究以中国制度与经济的宏观变迁为背景，从职业获得角度，以体制内单位成员为研究对象，利用2008年全国综合社会调查数据资料，运用二元和多元logistic回归模型，考察个体性因素与体制内职业获得、职位向上流动的关系，并比较这些因素在不同历史时期影响的变化，同时对个体性因素在体制内不同类型单位中的影响进行比较。首先，本研究分析教育因素对体制内职业获得和流动的影响。分析发现：在职业获得上，接受学历教育地点有显著影响，并随着时间变化呈增长趋势；教育在体制内不同类型单位间影响存在差异，党政机关相对国有企业有更高的学历要求。在职位向上流动上，学历程度和职业教育都具有显著影响。其次，分析政治身份对体制内职业获得和流动的影响。分析发现：在职业获得上，党员身份具有显著影响，其影响在改革后高于改革前；党员身份在体制内不同类型单位间影响存在差异，与国有企业和事业单位相比，党员身份在党政机关中影响更显著。在职位向上流动上，党员身份和党龄均表现出显著影响，这一影响在改革后得到延续并有所增强。再次，分析职业经历对体制内职业获得和流动的影响。分析发现：在职业获得上，职业经历具有显著影响；其中正式工作经历变量与职业获得呈正相关，而体制外工作经历呈负相关；体制外工作经历的消极影响在改革后都得到体现；职业经历在体制内不同类型单位间影响存在差异，工龄在党政机关中的影响比国有企业显著。在职位向上流动上，正式工作经历和职位变动次数的影响显著，这一影响在改革后得到延续并有所增强。之后，分析所有个体性因素对体制内职业获得和流动的影响。通过逐步回归筛选出主要影响因素，发现教育、政治身份、职业经历均具有显著影响。最后，在归纳本研究结论的基础上，对不同个体性因素的影响进行解释和探讨；对教育和政治因素进行比较，回应市场转型理论和制度主义观点；并通过对体制内不同类型单位的比较，进一步探讨市场转型对社会分层的影响。