科技扶贫政策对我国贫困县产业经济差异化影响

来源 :中南财经政法大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangzai521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
扶贫工作在我国是一项系统,长期的国家工程,科技扶贫作为我国开发式扶贫的重要组成部分,自1986年正式提出以来,长期服务我国的贫困地区,帮助大量贫困群众脱贫致富。科技扶贫重点县是科技部在“十五”计划期间提出的,旨在通过科技部重点帮扶指导,大力推进科技扶贫开发,集中科技力量解决55个贫困县在产业发展中遇到的关键技术问题。科技扶贫重点县的确立,极大的提高了农民应用科学技术脱贫致富的能力,显著增强了贫困县综合生产能力,那么,科技扶贫政策对贫困县第一产业和第二产业具体产生了那些影响?科技扶贫政策是如何作用于我国贫困县的产业经济的?解决好这些问题对我国目前的扶贫冲刺阶段制定政策有着重要意义。本文整理了自改革开放以来,我国科技扶贫发展的历史脉络,科技扶贫可以分为四个阶段,实验摸索阶段、实践开发阶段、推广扩散阶段和完善应用阶段,通过对每一阶段科技扶贫的工作和政策整理,确定科技扶贫工作作用机理主要有两点,第一,依靠贫困地区特有的自然资源优势,引进先进适用的科学技术开展以科技为动力开发有地方特色的经济成果转化,带动区域经济发展;第二,组织贫困人口学习科学技术,提高劳动力素质从而提高劳动生产率。现有关于科技扶贫政策的研究鲜有从贫困县产业经济的角度出发,考察科技扶贫政策对贫困县造成的影响。贫困县产业经济发展缓慢的重要原因就是科技水平落后,劳动力素质低,而科技扶贫政策帮扶重点正好可以帮助贫困县克服这两点。科技扶贫政策可以促进贫困县第一产业的发展和创新,对第二产业的发展也有帮助,因此,我们提出了本文的假设,科技扶贫政策能够促进贫困县第一产业和第二产业的发展。本研究选用《中国县(市)经济社会统计年鉴1995,1999,2001-2012》和《中国县域统计年鉴2013-2016》的统计数据,运用倾向得分匹配双重差分(PSMDID)模型对科技扶贫政策对贫困县产业经济造成的差异化影响进行实证分析。通过实证研究发现,科技扶贫政策对我国贫困县第一产业发展有显著的正向影响,但对第二产业发展无显著影响。实证结果没有符合我们的研究假设,可能的原因是科技扶贫重点县的科技扶贫资源投入集中在农林牧渔等第一产业,对第二产业的资源投入不够,科技扶贫政策带来的劳动力素质提高会在第一时间优先作用于贫困县的第一产业,经过一段时间后,这些高素质的劳动力才会逐渐向第二产业延伸。
其他文献
特殊体质受害人人身损害赔偿案件不同于一般的侵权案件,其原因在于特殊体质参与了损害的形成或者扩大。在该类型案件中,核心的问题是受害人特殊体质的认定、特殊体质如何影响
商品改装再售行为在市场化快速发展的今天屡见不鲜。但其类型之复杂、范围之广阔也在不断引发有关商标侵权的争议。在我国商标法领域,相关法律法规并未对该行为进行单独或具体规制,而有关实现节约资源的循环经济政策又在一定程度上为商品改装再售行为提供了正当理由,这就使得法院在判定该行为是否违法时要兼顾多重利益,问题之复杂可想而知。所以,研究分析商品改装再售行为的商标侵权问题,是各市场化行业亟待解决的要事。基于本
为解决视频图像处理系统中图像数据量大且对实时性要求高的问题,设计以TMS320C6713为核心的实时视频图像处理系统,利用EDMA控制器实现图像数据的高速传输。着重阐述了EDMA的实现方法及其软件的设计,采用乒乓缓冲技术协调数据搬移与CPU数据处理的节奏,从而满足了视频图像处理系统的高速实时性要求。
台湾稳懋半导体是全球首座以六英寸晶圆生产砷化镓电路的专业晶圆代工服务厂。近期,稳懋完成了新一轮晶圆厂翻新扩张,对其第三家最新的晶圆厂(Fab C)配备最先进的净化间、工艺
介绍一组基于0.18μm逻辑平台构建的低导通态电阻(Low Ron)NLDMOS。该组LDMOS涵盖10~30 V应用电压。该NLDMOS为完全隔离型,因而其源端和漏端均可以独立于衬底加偏压。针对Drift
虽然电脑病毒数以万计,但真正流行并令许多用户中招的病毒就那么几百种,正是基于此,有的杀毒软件引入了闪电杀毒的概念,即只扫描当前最为流行的病毒,而对其他非流行病毒予以忽略,从
为解决无线网络的数据传输安全问题,文章将以WAP网关为桥梁,设计一种基于无线数据采集系统的WPKI安全框架,首先,根据无线和有线网络异构认证体系互通的需求,分别采用WTLS握手
近年来,土钉墙基于其明显的价格优势和方便快速的施工特性,在软土地区浅基坑中的应用越来越广泛。本文结合软土地墨的特点及某工程地质条件,确定了采用复合土钉墙围护的施工方案
提高人才培养质量是高等院校教育的永恒主题,培养大学生创新精神是提高人才培养质量的重要内容之一。构建一个完善的本科生创新实践教育体系,对于帮助大学生养成创新思维,挖掘创