湘西特色节日文化以湘西本土节日作为载体,是湘西人民在长期的社会生产实践活动中为了适应生产和生活的需求,在历史长河中创造出来的,是当地文化生活的长期积淀,蕴含着广泛而深刻的历史文化内涵。湘西特色节日文化中蕴含着丰富的德育资源,其中包括“天人合一”的世界观、“乐观向上”的人生观、“明礼诚信”的价值观、“爱国主义”的政治观以及“尊老敬贤”的道德观。习近平总书记在湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。湘西要打好精准脱贫的攻坚战,不仅要把经济抓上去,而且还需要营造一个有利于发展经济的和谐环境。研究湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用,是对湘西特色节日文化德育资源与社会主义核心价值观契合点的有效挖掘,也是凝心聚力助力湘西地区精准脱贫的有效探索。本文以“是什么—为什么—怎么办”的逻辑展开,运用定性和定量相结合的分析方法,分三大部分来进行系统综合的分析。首先对湘西特色节日文化中所蕴含的德育资源及其价值进行分析,以此来说明本文研究的意义。然后对湘西特色节日文化中德育资源的开发利用现状、存在的问题及其原因进行分析,这一部分是本文的难点所在。调查研究表明,湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用取得了一定的成效,但是由于开发利用者对其重要性认识不足、社会大环境变化带来的冲击、湘西特色节日文化的地域性强、开发利用者的思维固化且缺乏创新能力、宣传途径缺乏综合的系统性等原因,导致湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用仍然存在着一些不可忽视的问题,这些问题主要有:湘西特色节日文化中德育资源闲置、湘西特色节日文化中德育资源开发配置不均衡、湘西特色节日文化中德育资源开发利用的方式单一。最后是对湘西特色节日文化中德育资源开发与利用的策略进行分析,这是本文的重点与核心所在。湘西特色节日文化中的德育资源要得到有效的开发和利用,就必须遵循导向性与主体性相结合的原则、理论与实践相结合的原则、继承性与创新性相结合的原则、思想性与趣味性相结合的原则、主题性与时代性相结合的原则,致力于开发湘西特色节日“非物质文化遗产数字化产品”、打造湘西特色节日“体验游园”、开发湘西特色节日“课外读物”。