脉冲电磁场对造血干细胞龛及造血干细胞归巢的作用研究

来源 :北京协和医学院中国医学科学院 北京协和医学院 中国医学科学院 清华大学医学部 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A5151
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英语学习包括听、说、读、写四个方面,而阅读是其中的重要一部分,且正变得越来越重要。因为英语阅读是接触英语,吸收语言材料,获取感性认识的最重要的途径之一。阅读教学一直以来都是中学英语教学的主体。新课程中学英语课程标准明确指出“要侧重培养学生的阅读理解能力”。新课标实施以来,中学英语教师更加重视培养学生的英语阅读能力。根据教学实践中的观察和调查,我发现学生阅读理解存在以下几个方面问题:  一、词汇量有
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【摘要】英语作为一门语言工具,除了具备基本的读写能力外,听说能力也被列入初中英语教学大纲的标准之中,逐渐也被列入阶段测验的一门考试科目,这足以说明初中英语对学生听说能力的重视,哑巴英语的时代已经行不通了,语言只有和实践相结合才能发挥学习语言的真正意义,本文就如何有效提高初中学生英语听说能力展开论述。  【关键词】初中英语教学 听说能力 有效途径  中学英语教学的主要任务是使学生掌握一定的英语基础知
【摘要】自从新课改实施以来,高中英语教师在教学教改上不断进行着探索与总结,改革在很大程度上改变了传统课堂教学的观念和模式,取得了一些成绩,但是改革的道路上总会出现各种各样的问题,都需要教育工作者一一面对并且克服,以下是本人对高中英语教学的反思。  【关键词】新课标 高中英语教学 反思 终身学习  根据新课标高中英语课程改革的要求:建立新的外语教育教学理念,使课程设计、课程内容具有时代性,基础性与选
本文对强力霉素壳聚糖纳米粒混悬液进行制备及工艺优化,制得了强力霉素壳聚糖纳米粒冻干粉,并以强力霉素原料药为参比,对冻干粉的稳定性、体外释药特性和其在斑点叉尾鮰体内的药物动力学、组织分布规律进行研究。本论文首先采用离子交联法和冷冻干燥法制备强力霉素壳聚糖纳米粒冻干粉,并以包封率为评价指标,正交试验优化处方与工艺,用透射电镜观测其形态,纳米粒度及电位分析仪测定其粒径大小、分布和电位。结果表明,按壳聚糖
【摘要】培养和提高英语阅读能力是初中英语教学的重要内容之一,英语教师应当不断优化英语阅读教学,引导和帮助学生掌握阅读技巧,大力提高阅读能力。  【关键词】提高 初中英语 阅读能力  新课程对提高学生的阅读理解能力提出了较高的要求,考试也增加了相应的阅读题,这就要求广大英语教师必须积极探索和认真研究培养与提高初中英语阅读能力的方法和途径。  初中学生英语阅读方面存在的主要问题及成因:  一是学生对英
【摘要】词汇犹如语言的建筑材料,是语言的生命,离开了词汇,语言就失去了实际意义。因此,词汇教学在语言教学中占有重要地位,作为一个英语教学工作者,如何有效进行词汇教学是非常重要的。本文主要从强化语音,重视构词规律,采用直观呈现法,联想记忆法等方面,对中职英语词汇教学进行探讨。  【关键词】词汇 教学方法  英国语言学家威尔金斯曾经说过:“没有语法人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事
要构建高效的英语课堂,就要建立高效的小组合作形式,小组合作学习是初中英语新课程教学中培养学生合作精神的一个重要途径.本文就英语课堂教学中对学生小组合作学习的重要性
随着基础教育课程改革的不断深入,英语教学的结构和模式正在发生内在的变革。英语课程改革的重点就是强调对学生综合语言运用能力的培养,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。英语课外活动作为一项实践活动是课堂教学的延伸和发展,可以创设更多的语言实践机会
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【摘要】传统英语教学注重教师讲,学生听的单向信息交流,缺乏师生之间和学生之间交流与合作,忽视了学生语言运用能力的培养,有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。本文从合作学习的理论、小组合作在英语教学中的具体运用和提高合作的实效性等方面作初步探讨。  【关键词】初中英语教学 小组合作 运用 实效性  《英语课程标准》“倡
肢体语言可以有效调节英语课堂的气氛.善于利用肢体体语言进行教学的老师能更好的带动课堂气氛.现代教育主要是培养学生的动手动脑能力,使其得到全面发展,让学生由“要我学”