艺术类独立学院师资队伍建设研究-以BC学院为例

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独立学院在我国产生于上个世纪90年代末,经过近20年的发展,独立学院得到了飞速发展。艺术类独立学院则是后起之秀,好多方面还都在探索阶段。但随着我国高等教育的快速发展,加之独立学院本身按照市场机制的方式来运营所带来的问题。最近几年,随着艺术类高考的改革,艺术类考生招生计划规模的缩减,再加上其他高校的激烈竞争,艺术类独立学院地发展举步维艰。独立学院这几年的迅猛发展和在校生数量的急剧增长,有关独立学院的师资队伍建设的问题成为所教育界关注的问题。师资队伍强不强,教学质量高不高,人才培养质量好不好,决定着一所学校的竞争力。那么一支素质过硬,结构合理,能力超强的师资队伍显得尤为重要,好的师资队伍能够保证好的教学质量,好的教学质量能够保证好的人才培养质量,好的人才培养质量能够让艺术类独立学院在竞争中立于不败之地。为了改变艺术类独立学院目前举步维艰的局面,我们必须找出艺术类独立学院在师资队伍建设方面所存在的主要问题和加强艺术类独立学院师资队伍建设的对策。
  本文在综合了国内外学者研究成果的基础之上,再加上对我国艺术类独立学院师资队伍建设现状的调研,选取了BC学院这样一所艺术类独立学院,发现师资队伍建设中存在以下一些问题:专职教师数量短缺,且学历水平不高;教师队伍结构缺乏合理性;教师个人发展前景渺茫;教师队伍流失率高,再从这些问题入手,找出艺术类独立学院师资队伍建设存在问题的原因分析:上级部门对艺术类独立学院的监管机制不够健全;艺术类独立学院内部管理制度待完善;人才引进制度待完善;社会认可度不高,进而提出以下相应解决对策:树立以人为本的管理理念;加强上级部门对艺术类独立学院的监管和扶持;进一步完善艺术类独立学院内部管理制度,做到精细化管理;完善艺术类独立学院的人才引进制度,杜绝学缘结构单一的情形,为艺术类独立学院的领导层和地方政府提供了办学的指导依据,从而改变艺术类独立学院师资队伍建设的尴尬处境,促进学院的健康发展,对于我国高校师资队伍建设研究宽度有一定的补充,也可以为同类型的艺术类独立学院师资队伍建设提供一定的参考。
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