啦啦队运动是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，迄今为止已有一百多年的悠久历史。在短时间内便风靡全球，在我国学生健美操艺术体操协会的大力倡导和推动下，啦啦队运动在中国的发展已经取得了可喜的成绩，慢慢地向高校走进，并受到广大大学生的青睐。随着啦啦队运动水平的不断提高，不仅要求有更高的难度、更新的表现形式和更鲜明的表演风格，还强调其本身特有的艺术魅力。在比赛中，表现力的好坏直接影响动作的整体效果。一套优美的动作，不仅取决于运动员高超的技术技巧与感人的艺术魅力，同时也体现在运动员表现个性张扬、健康活力的表现力方面。特别是在难度相近，组织编排各有所长的情况下，就更加显示出运动员表现力的作用。本文主要运用了文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法对黑龙江省普通高校啦啦队运动员表现力的影响因素进行了分析，探寻培养啦啦队运动员表现力的途径和方法。通过研究发现，运动员的技术水平、舞蹈基础、心理素质、身体素质、音乐素养、气质与性格、训练年限、成套动作的编排、团队精神与集体的凝聚力、服装与道具的合理安排、教练员的正确引导与培养，都是影响运动员表现力的因素。提高运动员表现力首先要注重啦啦队运动员的选材，其次加强对教练员的自身能力提升，改善啦啦操成套动作的编排并且要尽可能的多提供给运动员比赛和表演的机会。