近十年来,我国经济与社会快速发展,党和政府适时调整我国经济结构,并根据其要求,做出了大力发展职业教育的决定。高等职业教育作为我国人才培养体系中不可缺少的重要一环,实现了跨越式的发展,在校生规模已占到高校在校生总数的一半左右。与此同时,高职院校人才培养问题也备受关注,越来越多的高职教育工作者认识到,提高高职院校思想政治教育的实效性,对能否培养出全面的高职人才至关重要。
　　 本文围绕如何提高高职院校思想政治教育实效性这一问题进行了探讨,深入剖析了高职院校思想政治教育实效性的方方面面。由研究高职院校思想政治教育实效性的内涵、特点入手,分析了增强高职院校思想政治教育的意义。依据思想政治教育的结构要素理论即从主体、客体、介体、环体和思想政治教育结构的运行方式等分析了高职院校思想政治教育实效性的问题和影响因素,如由于受到社会、家庭、学校、学生等因素的影响,高职院校教师素质普遍偏低、教学内容缺乏针对性、教学方法和手段单一、生源结构多样、素质参差不齐、思想状况复杂等。最后针对以上问题,探讨了增强高职院校思想政治教育实效性的对策,提出了通过完善高职院校思想政治教育动力机制、构建高职院校思想政治教育系统工程、强化高职院校思想政治教育载体建设三大策略以切实抓好高职院校学生思想政治教育工作,不断提高学生的思想政治素质,促进学生全面发展,提高教育实效。