东亚区域合作发展探究

来源 :南京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fr20899
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,全球化浪潮来势迅猛,与此同时,世界范围内的区域合作进程也在加快。相对于欧美地区来说,东亚区域合作起步较晚,它最初是从区域内的东南亚合作开始,并随着东南亚国家联盟的逐步发展壮大,东亚区域合作也不断地向整个东亚扩展。特别是1997年东亚金融危机的灾难促使东亚区域内各方认识到加强区域合作的重要性和紧迫性,从而迅速地形成了东亚区域的整体合作架构。20世纪后半期东亚经济快速发展,各国相互依存不断加强,全球和区域经济合作组织的作用增强,经济安全更加受到重视。随后冷战的终结带来了世界体系的构造性变化,东亚区域相对稳定,各国相继建立外交关系,区域内呈现出逐步繁荣与和平的局面,从而为东亚区域的合作的发展奠定了一定的基础。   本文通过对东亚区域合作发展历程的考察,总结出东亚区域合作发展所呈现的显著特点。东盟作为东亚区域内部最早的次区域合作机制,它从东亚合作的缘起到当前整个东亚合作的进程,都扮演着主导者和推动者的角色。而且,其自身也经过多年的发展,由最初五国扩大到整个东南亚范围。但是在区域合作发展的过程中,由于东亚各国经济发展水平、政治、文化以及社会制度差异较大,各国对于区域合作的想法不一致,以至东亚区域合作表现出层次性和多样性。从整个区域的“10+3”到三个“10+1”,再到“10”和“3”的次区域合作;在合作机制上也呈现出领导人会议、部长会,高官会以及专家会等多样性结构.此外,东亚区域合作的发展还具有开放性,在进行区域内多种形式合作的同时,也加强与区域外各方的合作,并参与组建超区域的东亚峰会、亚太经合组织等。在加强经济合作的基础上,东亚区域各方也在政治、安全以及社会文化等方面加强合作,并且提出构建未来东亚共同体的目标设想。就当前而言,进一步促进以东盟与中国、日本,韩国(“10+3”)为主渠道的东亚合作更加务实。当然,在东亚合作阔步发展的道路上,由于各成员方国情差异较大,相互之间矛盾较多,致使在合作的发展过程中也面临着诸多的困难。综合来看,区域内各国在文化、宗教、经济、政治制度等方面的差异性导致合作的复杂;内部利益、历史、领土争端等冲突在一定范围的存在,外部美国因素的影响等都在一定程度上制约着东亚的区域合作。因此,东亚各国要认清发展的方向,搁置争议,正视历史,扩大共识,建立共信,加强合作,通过逐步建立完善的区域合作机制,实现各国的共同发展,为建立多赢的东亚共同体而努力。作为东亚区域最大的发展中国家,中国的发展离不开东亚各国的发展,因此,在加强同周边国家关系的基础上,中国开始积极接受区域合作概念,并逐步将战略重点放在促进东亚一体化进程上。从在东亚金融危机中的积极作用,到东盟-中国自贸区的建立,随着中国的迅速发展壮大,中国正在成为一个负责任的区域性大国。同时,东亚区域合作的前进与发展也离不开中国的积极参与,中国的和平发展与积极作用的发挥,已经成为东亚合作与区域共同发展的最主要的引擎。在可预见的未来,我们期待着东亚区域建成更高的一体化体系,形成整个东亚区域的繁荣与和谐的局面。
其他文献
本文旨在对台湾地区信用卡法律关系的管制为全面、系统性研究。关于信用卡的法学研究,部分针对发卡机构与持卡人,及收单机构与特约商店的法律关系之定性,亦即,其法律关系究竟属于
学位
本文通过对荣华二采区10
期刊
在线学习已经成为当今时代教育的新趋势,是对传统课堂教学模式的有力补充.本文对在线学习模式的优势与不足进行了深入分析,提出了利用人工智能结合学习者的个性化选择,并结合
康德曾言:“人是目的”,马克思也曾提出:“人是哲学和社会科学的出发点”。的确,人应成为法律的核心。因为,法律因人的需要而产生,也必然是为了满足人的需要而存在,以人的需求
铁路交通事故调查是铁路安全监督管理部门重要的法定职责.绘制铁路交通事故现场示意图是铁路交通事故调查工作的基本内容,《铁路安全管理条例》(国务院令第639号)(以下简称《
期刊
随着科技水平的进步,应用于地质测量的方式和手段也逐渐由传统的人力劳动转变为信息化数字化的电子机械测量,现代社会的数字化生活方式对地质测量的精度和准确性等要求越来越
成单 2 2系四川省农业科学院作物研究所选育 ,于2 0 0 1年通过四川省农作物品种审定委员会审定 ,2 0 0 3年通过全国品种审定委员会审定 ,2 0 0 4年被全国农业技术推广服务中
战后日本用了短短几十年的时间,在一片废墟上实现了政治、经济、社会等方面的一系列变革,促使日本经济迅速恢复和发展,创造了经济史上的奇迹。促成其经济如此飞速发展的原因,除了
通过文献研究的社会科学研究方法,针对当下学生对英语学习的诸多误区提出了自己的见解以及适当的对策方法。又从教师角度提出了对于中学生这个年龄层次的英语教育需要用相对
期刊
2008年汶川地震后,在全国妇联指导下,在当时国家安全生产监督管理总局、中国地震局、教育部基础教育一司、公安部消防局、民政部国家减灾委员会办公室、国家防汛抗旱总指挥部
期刊