伴随着科学和技术的飞速发展,全球已经进入了信息化、网络化的时代。社会对教育尤其是高等教育的质量要求越来越高,而高等教育资源在一定的时期内仍属于稀缺资源。充分发掘高等教育资源的潜力,以满足社会日益增长的需要,必需对高等学校的教学资源进行优化的管理,研究教学管理技术的发展历程,采用最新的技术进行教学管理,则是其中最重要的一环。本文对广西民族大学近十年来教学管理技术发展进行了全面的调查;研究了教学管理工作的发展,以及网络技术,数据库技术,开源软件技术对教学管理工作的促进作用;对教学资源的优化配置提出新的发展观点。在教学管理中,教学管理制度的建设是一个很重要的部分,高校的教学管理从学年制到学分制的转换就是很重要的一个进步。本文探讨了学分制在实施过程中积累的经验、存在的问题以及信息技术在管理上为学分制所提供的支持。网络化的教务管理,是技术发展的趋势。因为网络作为联结教师,学生和管理人员的纽带,对提高教学管理效率,提升教学质量,加快教学反馈速度都有传统渠道和方式不可比拟的优势,所以网络化教学管理软件的设计和研究,有着十分重要的现实意义。