过去行为经验、预算强调对预算责任者预算松驰行为意图影响的实证研究

来源 :东北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yng2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前全面预算管理成为企业管理控制的重要工具。全面预算管理在企业管理控制中发挥着资源配置、降低成本和提高组织绩效的重要作用。但与此同时全面预算管理也给企业带来一些副作用,预算松弛就是其一。已有文献主要围绕外显变量对预算松弛行为的影响进行研究,缺乏从个体道德决策的视角对预算责任者预算松弛行为意图驱动因素的研究。  本文从个体道德决策视角研究预算责任者预算松弛行为意图的驱动因素。本研究基于对行为意图解释力最强的计划行为理论,将原有理论扩展应用在预算情景下,加入组织环境中的预算强调变量、预算责任者过去行为经验变量和预算责任者道德取向变量,旨在探讨各变量对预算责任者预算松弛行为意图的影响。  本文的研究方法主要有文献研究法和问卷调查法。主要应用结构方程模型对数据进行整合和各变量相关关系检验。  本文的研究结论主要有:(1)预算责任者预算松弛的态度在预算松弛信念和结果评价及预算松弛行为意图之间有着完全中介作用;预算责任者预算松弛的主观规范在预算松弛信念服从动机及预算松弛行为意图之间有着完全中介作用;预算责任者预算松弛的知觉行为控制对预算责任者预算松弛的控制与知觉强度及预算松弛行为意图有着部分中介作用。(2)预算责任者的道德取向可以影响预算松弛的行为意图,具体为预算责任者理想主义道德取向与其预算松弛行为意图负相关,预算责任者相对主义道德取向与其预算松弛行为意图正相关。(3)预算责任者过去行为经验正向影响其预算松弛行为意图。(4)预算强调在预算责任者预算松弛知觉行为控制及预算松弛行为意图之间有着调节作用。
其他文献
随着教学改革的不断深入发展,绘本阅读作为一种新的教学内容和方式受到了小学阶段教师的广泛重视.这一新型阅读方式开辟了小学生的新阅读空间,让学生学会快乐阅读.所以,在小
本文采取案例分析的方法,以深圳供电局为例研究供电企业的执行力问题。论文分为两个部分:第一部分为案例描述,第二部分为案例分析。 案例描述部分讲述深圳供电局的执行力状况
摘要:在素质教育背景下,信息技术已经成中学阶段最为重要一门课程。但在课堂教学中,受到多种因素的影响,课堂教学效果不甚理想。据此,教师在中学信息技术课堂教学中,必须要充分借助点、网式课堂教学模式,全面提升中学信息技术的课堂教学质量。本论文以中学信息技术多媒体教学法作为研究切入点,对“点、网”式整体教学法在教学中的应用进行了详细的研究和分析。  关键词:素质教育;信息技术;点、网式整体教学法;应用  
责任督学挂牌督导,顾名思义就是教育督导室按统一规格制作公示牌,将责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项在相应学校校门显著位置予以公示,责任督学对责任学校进行经常
图文并茂的绘本对于小学低年级的学生来说是喜闻乐见的,基于绘本的特点和童诗的特点在很多方面都是高度契合共通的,尝试以绘本为载体,让绘本与童诗进行有效的结合,对第一学段
国有大中型企业实行主辅分离、辅业改制是国家进一步深化国企改革改制、促进国有企业发展的一项重大决策,是国企改革和发展的大势所趋,是目前国有大中型企业从根本上解决产权问
随着精准扶贫富民产业“六大产业”果品建设的大力推进实施,花椒产业的经济收益不断提高,果农对新建花椒园苗木提出了更高要求.营养钵育苗是一种较为先进的花椒育苗技术,所育
期刊
随着我国城市化进程的加快,征地拆迁已经成为我国社会政治经济的焦点,解决征地拆迁的矛盾成为各级政府的重要议事日程。 引发征地拆迁的矛盾,既有政治层面的问题,也有法律
在中国学生发展核心素养为背景下的初中劳技课堂直接对应的核心素养要求就是实践创新,具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等三个基本要点,从核心素养培养的角度出发,这就