搭配作为一种词汇共现的语言现象,在外语教学、自然语言处理以及词典编纂等方面都引起了极大的重视。词汇搭配这一概念描绘了词与词之间的横聚合关系。它在二语习得,更确切地说,词汇习得过程中占有重要地位,是学习的难点和重点。作为法语教学和学习的重要工具,法汉词典应该为中国学习者提供足够的词汇搭配信息。 本文首先在词汇学和词典学领域对搭配的定义和类型做了理论性研究;然后,对当前法汉词典词汇搭配的处理现状做了对比分析;最后,再针对中国学习者对法汉词典中词汇搭配信息的需求做了调查研究。 研究发现,中国学习者在学习词汇搭配时会遇到很多“特别”的问题,问题的主要原因是受母语负迁徙的影响等等。而当前的法汉词典对词汇搭配的处理还不能解决这些问题,因为词典的编纂没有考虑学习者的真正需求。 针对上述问题,本文提出了,基于中国学习者视角的法汉词典词汇搭配信息的一般性处理原则和优化建议,希望能够帮助学习者更好掌握词汇搭配,学好法语。