【摘 要】
：
电竞赛事翻译项目发展迅速且受到学界关注,其提供的大量口译工作机会和丰富的工作酬劳吸引着大量译者投身其中。然而在职业化背景下,译者在项目中扮演的角色复杂多变且与项目中其他各方角色期待冲突,从而对口译项目工作及译者心态产生影响。所以,探求相应对策使译者满足项目中各方角色期待,适应角色变化成为本研究的任务与目标。本文研究问题起源于笔者自身在案例中观察体会到的译者角色变化及其影响。以此为抓手,本研究首先通
论文部分内容阅读
电竞赛事翻译项目发展迅速且受到学界关注,其提供的大量口译工作机会和丰富的工作酬劳吸引着大量译者投身其中。然而在职业化背景下,译者在项目中扮演的角色复杂多变且与项目中其他各方角色期待冲突,从而对口译项目工作及译者心态产生影响。所以,探求相应对策使译者满足项目中各方角色期待,适应角色变化成为本研究的任务与目标。本文研究问题起源于笔者自身在案例中观察体会到的译者角色变化及其影响。以此为抓手,本研究首先通过梳理整合了前人对于“电竞翻译”、“口译角色”的研究,明确了本研究的现实背景,同时明确可社会学领域的角色理论更能支撑展开对项目中译者角色的定位及变化的分析。因此笔者借助特纳（R.H.Turner）的过程角色论建立了分析角色定位、角色变化及其原因的理论模型。并以此为以理论基础,针对具体的TI9大型电竞赛事的口译项目参与者设计访谈,并通过整理思考访谈反馈,明确了项目中译者角色存在的变化,且进一步分析了角色变化的原因与造成的影响。最终,为了规避或消减角色变化造成对译者、项目管理者乃至整个行业的消极影响,本研究结合前人关于“翻译职业化”的研究思考,并创新性地提出可集中概括为“顺应、协商、规范、发展”的相关对策,旨在促进电竞行业和翻译行业共同发展进步。
其他文献
2016年我国教育部颁布《中国学生发展核心素养》以来,全国普通中学围绕“不断地适应和满足社会进步、学生个体发展需求”而改革,注重培养我国学生适应终身发展和社发展需要的必备品格和关键能力。随着Steam、创客教育、项目式学习等理念的倡导,项目式学习因具备情境中解决问题、跨学科融合、培养学生关键能力和素养等特征被广泛纳入教学当中。本文主要研究如何将物理核心素养渗透到项目式学习中,再结合初中物理课程教学
舞蹈反映生活,是通过典型化的手法进行艺术概括,以个别反映一般,以特殊反映普遍。艺术家通过对生活材料的加工、提炼,更集中、更典型地表现生活和自然。《孔雀》舞剧中的“孔雀”的手势、舞步、力与技术都是杨丽萍经过提炼、美化、技艺化、节奏化了的自然形象。一个或几个动作从不同方位和角度、用不同速度和幅度,赋予不同情感,进行合规律且合目的的运动,就会产生变化无穷的舞蹈语言。这种个别性、特殊性、独创性的动作姿态的
对学界来说,冷战是一个值得研究的重要问题。冷战避免了第三次世界大战的出现,对世界局势的发展变化有着重要作用。历史教科书是历史教学的重要载体,研究历史教科书中冷战的“话语权”有利于培养学生的全球史观,了解当今国家关系和国际局势的变化。随着历史教育的发展,历史比较教育研究也受到了学界的广泛关注,各国地理环境、政治制度、经济文化等因素的不同,会导致各国的教育理念、教学方法、教学目标有所不同,在这个过程中
CUBA（中国大学生篮球联赛）作为当代大学生参与的最重要的赛事之一,目前已经走过了22个年头,它的举办和开展对于全国各地及当地高校都产生了一定积极作用,2020年,教育部及国家体育总局联合发布,深化体教融合,促进青少年健康发展的建议,充分发挥党委领导和政府主导作用,深化具有中国特色体教融合发展,在当今体教结合的体制下,CUBA联赛已经成为向专业队输送人才的主要渠道之一。作为教育部、大学生体育协会、
科学本质（Nature of Science,NOS）是国际科学教育的重要目标,在社会性科学议题（Social-scientific Issues,SSI）决策中发挥着重要的作用。《普通高中化学课程标准（2017年版）》明确提出,要增进学生对科学本质的认识,培养学生对化学有关的社会性科学议题做出正确的价值判断。研究表明,学生的科学本质观对其参与社会性科学议题决策具有一定的影响,从而增强学生对科学本
数学教学是数学文化的教学。学生通过数学文化教学活动而获得的数学的知识、方法、思想、精神等等的集合体,叫数学文化素养。笔者通过问卷调查、教师访谈以及对某示范高中三个校区2020级的“函数”单元测试卷进行分析,发现数学文化教育的落实存在许多问题,特别地教学中不涉及对学生数学文化隐性素养的考查。本文以“函数”为例尝试对数学文化隐性素养进行评价研究。第四章,收集并研究学生的数学作文文本材料。发现学生的数学
岷江上游因其特殊的地理位置影响着成都平原和长江下游的生态安全,因此近年来越来越受到关注。本文基于GIS和RS技术,以Landsat卫星遥感影像为基础数据,对岷江上游土地利用进行分类,通过计算土地利用相对变化率、年度递增（减）率和土地利用动态度等,分析了岷江上游2000-2015年的土地利用变化时空动态特征;运用USLE模型,确定岷江上游USLE各因子值,分析了岷江上游土壤侵蚀的空间变化特征;再分别
实习权益是实习生依法享有的各项实习权利和利益,实习权益保障对提升高职学生实习热情、促进就业和职业发展有重要作用。随着校企合作、产教融合的深入推进,学生实习期间的劳动权益保障问题越来越引起广泛关注。妥善解决好高职生实习权益保障的问题,有利于促进实习的顺利进行,对提高人才培养质量有重大意义,也关系到我国职业教育的健康可持续发展。研究以实习权益理论、实习权益保障理论和利益相关者理论作为理论基础,通过相关
在现代日语中,有一类词汇被称为接头辞。与接尾辞不同,接头辞往往并不具有转换词汇整体的词性这一语法功能。不过,「不」「無」「非」这三个表示否定意义的接头辞却是例外。同时,这三者在现代汉语中也存在用法对应的同形词。但经过实际观察,我们可以发现这三者在日汉语中的用法并不完全相同。例如,汉语中既有“非科学”一词,也有“不科学”。而日语中却仅有“非科学”这一种表述方式。本文以日语中的接头辞「不」「無」「非」
长久以来,中国乡村文化传播的研究深受早期发展传播学的影响,将重心倾向于外来文化的研究上,许多前大众传播时代的本土文化及传统媒介则被置于边缘地带。但由于社会结构与文化机制的变化,发展传播学难以应对复杂的中国乡村文化传播现象,在此困境下,文化主体及本土媒介有了“发声”的可能性。爱湖村是微山湖畔一个典型的渔村,村中渔民祖祖辈辈以船为家,以水为生。湖中变数大、风险多,给渔民带来生产、生命的威胁,为了改变命