武术是我国优秀的民族传统体育运动项目,在初中很好的开展武术运动,对于实施全民健身计划和构建和谐社会具有十分重要的作用。通过对长春市朝阳区初中武术教学现状的调查研究发现初中武术教学的现状不容乐观,大部分学校存在师资力量薄弱、教材老化、教学模式陈旧、教学器材短缺及比赛活动偏少等问题,初中武术教学的进一步深化改革已迫在眉睫。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,深入剖析了长春市朝阳区初中武术教学中存在的问题,探寻了振兴初中武术运动的有效途径和方法,旨在为长春市朝阳区初中武术教学更好的开展提供一些可操作性的建议及对策。研究结果表明:1.长春市朝阳区初中武术课开展形式多样,但存在着教学内容单一、教材老化、教学手段落后等,不利于初中武术教学活动的有效开展。2.学生对现有初中开展的武术课教学内容不太满意,并认为教师的教学工作态度、教学组织形式以及教学方法等有待于进一步提高。3.长春市朝阳区初中武术场地、器材等硬件设施短缺,领导对武术教学重视程度不够的问题,制约了武术运动在初中的开展。4.目前长春市朝阳区初中武术教师队伍存在比例偏小、学历层次偏低、专业分布不合理等现象,不利于武术课程的进一步开展。