公共图书馆是公共文化服务体系中的重要组成部门,其承担着重要的社会责任,包括提升国民综合阅读素养、加快社会文化的发展、满足群众精神诉求和全社会文献资源供给等。目前,随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,父母均高度重视孩子阅读,对养成孩子良好阅读习惯投入大量精力和时间。因此,少年儿童图书馆经常人满为患,在不少综合性公共图书馆少儿图书的借阅量能占到全部借阅量的一半。在此情况下,公共图书馆应主动开展供给侧结构性改革,聚焦群众当前需求,从精准上发力,尤其是做到服务内容的“精准供给”,进一提升公共文化服务质量和水平,缩小供需之间的差距,更好地满足人民群众文化需求,以使公共图书馆能更好地适应公共文化服务发展新常态。本篇论文主要是以河南省地域内各级公共图书馆少儿阅读服务为研究对象,运用公共产品理论和新公共服务理论理论对论题进行研究。首先对公共图书馆、少儿阅读服务、精准供给等概念进行阐释。其次,采用文献研究法、问卷调查法等方法分析,发现我省少儿阅读服务存在供给量不足、地区发展不平衡、服务对象不均等等问题,并对存在的问题的原因进行剖析。最后对河南公共图书馆少儿阅读服务精准化提出建议对策,一是明确政府主导,实现最佳供给;二是创新供给方式,完善有效供给;三是调整供给结构,实现供给平衡;四是丰富供给主体,激发供给活力;五是打造特色内容,形成供给品牌;六是加强科技融合,完善供给手段;七是建设专业队伍,加强供给保障。通过对河南省各级公共图书馆少儿阅读服务的研究,为国内其他地区的公共文化服务精准供给提供决策参考和理论依据,为构建现代公共文化服务体系、建设书香社会提供良好的文化支撑。