随着互联网技术的迅速发展和日益普及,网络游戏作为主要的网络娱乐越来越多地受到社会关注,并作为一个相对独立的研究课题从计算机通信网络研究领域脱颖而出。随着网络游戏玩家数量的不断增加和网络游戏的多元化、复杂化,引发了许多社会焦点问题。但由于媒体工作者对网络游戏世界的陌生或者了解不全面,从而造成部分报道事件片面主观,引发广大网民不满,从而引发是否“枪手文章”等问题的争议。这些现象不利于正确引导当代大学生网络游戏玩家接受思想政治与道德教育,迫切需要我们尽快采取有效措施解决这一问题。本文通过网络游戏对大学生身心发展的双面影响,结合大学生身心发展特征及网络游戏这个虚拟世界所独具的特性(以大型网络游戏魔兽世界为例),通过调查问卷等形式探究如何进行大学生的网络游戏行为规范教育及正确引导他们解决此问题的社会、学校与家庭采取的综合治理对策。有学者认为网络攫取了大学生道德情感和道德意志成长的土壤和空间,引发了道德行为的失衡与异化。但笔者认为类似于魔兽世界这样的大型游戏,恰恰可以弥补网络这一缺陷,为广‘大玩家提供一种网络上缺少的虚拟道德情境,类似的高质量高水准的网络游戏在某种程度上具有教育潜质。文中运用哲学辨证思维的基本方法并利用调查数据进行定量分析；通过具体案例,结合实际,利用概念、判断、推理、归纳与演绎、分析与综合等方法进行定性分析；与此同时采用网络交谈法、网络搜集法、图书资料查阅法等方法收集研究信息,着重从当代大学生自身特点出发,结合网络游戏的构成特性及影响,研究切合实际的德育引导方法。帮助大学生理智参与网络游戏活动,使他们能够从不同的角度看待网络游戏在他们生活中所扮演的角色、劳逸结合,并从中获益。