价值观是文化软实力的核心,是综合国力国际竞争中最硬的软实力,价值观国际传播是文化软实力形成与提高的基础。因此,中国要提高国家文化软实力,就必须使当代中国价值观念走向世界。当代中国价值观国际传播是一个重大的理论问题和实践问题,在理论上研究当代中国价值观国际传播,是在实践中有效推进当代中国价值观国际传播的基础。任何价值观国际传播都是一定主体的社会实践活动,主体是理解价值观国际传播的一条核心线索,因而我们要抓住主体线索,深入研究当代中国价值观国际传播的主体问题。在现有研究成果的基础上,本研究将价值观国际传播理解为一项社会实践活动,以当代中国为案例,以主体为核心线索,以唯物辩证法为根本方法论,综合运用文献研究方法、过程研究法、历史研究法、案例研究法等,尝试回答“当代中国价值观国际传播的主体有哪些,如何培育当代中国价值观国际传播的有效主体”这个总体问题。为此,本研究构建了价值观国际传播的主体分析框架。具体来说,就是将价值观国际传播活动过程具体划分为传播内容决策、传播行为实施、传播效果评估等主要环节,然后将各个环节中的主体问题具体化,提出“谁来决策传播内容”、“谁来实施传播行为”、“谁来评估传播效果”等问题,分别确认决策主体、实施主体、评估主体,以三类主体将价值观国际传播活动的主要环节串联起来,从而确立当代中国价值观国际传播的主体分析框架。综合分析,当代中国价值观国际传播的主体在总体上呈现出多样性、差异性、层次性、交织性、系统性和可塑性等六个方面的特征。要回答“谁来决策传播内容”的问题,就必须研究当代中国价值观国际传播内容的决策主体。这是因为,当代中国社会存在众多价值观念,我们不可能将全部价值观念直接传播给国际受众,需要决策主体回应国际受众的美好期待,从“原始”当代中国价值观中筛选出价值观精华、价值观共识,从而在整体上确认作为传播内容的当代中国价值观。然而,传播内容决策并不是某个主体单独完成的,而是由哲学社会科学工作者、党的中央决策机构、党和国家最高领导人通过理论决策和政治决策共同完成的。在这个环节,中国共产党以决策主体出场,提供决策当代中国价值观国际传播内容的指导,划定决策当代中国价值观国际传播内容的底线,确认决策当代中国价值观国际传播内容的方案。要回答“谁来实施传播行为”的问题,就必须研究当代中国价值观国际传播行为的实施主体。这是因为,当代中国价值观不会自动进入国际受众的头脑和内心,必须通过实施主体进行的传播行为才有现实可能。按照理想类型分析,当代中国价值观国际传播行为的实施主体是由职业型实施主体、脱媒型实施主体,个体型实施主体、群体型实施主体、组织型实施主体,政治类实施主体、经济类实施主体、社会类实施主体,以及国际友人、海外媒体、国际组织等共同构成的主体系统。在这个环节,中国共产党以实施主体出场,带头成为当代中国价值观的践行者,开展与世界各国政党的价值观对话,纠正各类主体的偏差、失范与错误。要回答“由谁决评估传播效果”的问题,就必须研究当代中国价值观国际传播效果的评估主体。这是因为,传播行为的结束不代表传播活动的结束,必须由评估主体来检验客观结果是否符合主体的预期效果、在多大程度上符合主体的预期效果。享有传播效果评估最终权力的是主体而不是受众,因而在终极意义上,必须由中国人民自己掌握当代中国价值观国际传播效果的最终评估权。从操作层面来看,当代中国价值观国际传播效果的评估主体主要是由战略型、智库型和实务型等共同构成的主体系统。在这个环节,中国共产党以评估主体出场,设定评估当代中国价值观国际传播效果的基本原则,主导评估当代中国价值观国际传播效果的标准制定,保证评估当代中国价值观国际传播效果的客观公正。要有效推进当代中国价值观国际传播,就必须培育有效主体。弄清当前主体培育的基本现状,是培育有效主体的前提之一。党的十八大以来,主体培育在理论和实践上都取得来之不易的成绩,但价值理解不深、自觉意识不强、整体结构失衡、交流合作缺乏等仍然是主要短板。如何培育有效主体?需要在坚持政治正确、意识自觉、整体协同等基本原则的基础上,建设更加坚强有力的中国共产党,提升传播当代中国价值观的意识,增强传播当代中国价值观的能力,优化各个主体内部及整体的结构,构建主体间交流合作的有效机制。