在整个新疆历史发展的进程中，20世纪后半叶的新疆历史只是其中的一个短暂的片断，但是这段历史却是具有特殊意义的。因为它是新疆美术与新疆美术教育不断发展与探究的50年，同时也是研究新疆美术教育的发生和发展无法回避的课题。20世纪50年代新疆美术教育正处在由传统的教育体制向现代教育体制转变、进化的重要时期，由于高等美术院校的建立和发展是新疆现代美术教育发生和发展的重要标志，也是现代新疆美术史有别于古代美术史的一大特征。虽然新疆现代美术教育的发展是众多因素造成的，但有一点是不可否认的，那就是其中人的因素。新疆现代美术教育的发展从某种程度上说得益于一大批美术教育工作者的出现，大大促进了新疆美术教育的发展步伐。而王健武教授是新疆美术教育的领军人和奠基者之一。在其近五十年教育生涯中里，他对新疆美术教育和色彩画教育产生了广泛而深远的影响。其多年的美术教育生涯为新疆培养出大量的美术家和美术教育工作者。在王健武教授50余年的美术教育生涯中，从事过中学、中专、大专、大学及研究生的美术教育工作。其长期的教育生涯，练就了丰富的教学经验，其美术教学经验及其教育思想对新疆美术教育产生了重大的影响。本文以王健武教授的美术教育思想与实践和艺术思想的成因为起点，研究他在新疆所经历和参与的美术教育发展的不同时期的教育实践，归纳他的色彩画教学方法与创作的思想实践，研究其美术教育成功之所在和对新疆美术教育所做出的贡献。