改革开放新时期,给乡镇领导干部作风建设带来了新的机遇和挑战,但是由于当前教育、制度约束、监督等作风建设举措还存在一定不足,尤其是领导干部作风考核评价激励方面还不是很明确,在一定程度上影响了乡镇领导干部作尺建设的成效。因此,开展乡镇领导干部作风评价研究,对于加强乡镇领导干部(?)工作风建设,巩固党的基层执政基础具有十分重要的理论意义和现实意义。本文主要内容有六个部分。第一部分：简单介绍了本文的选题背景、研究意义、国内外关于领导干部作风的研究综述、以及研究内容、方法、思路等；指出本文的创新之处在于明确了乡镇领导干部作风评价的具体内容,不足之处在于对作风评价内容的研究以及对平阳县乡镇领导干部作风问题的分析不一定全面。第二部分：对本文研究过程中相关概念进行界定,并阐述了本文所涉及的理论基础,包括目标管理理论、人本主义理论、绩效考核理论等。第三部分：主要研究确定乡镇领导干部作风评价内容。综合运用文献分析法、调查问卷法、层次分析法等方法,对乡镇领导干部作风的内涵进行深入研究,并在征求专家意见后,分别对如何评价乡镇领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况进行具体说明,从而确保乡镇领导干部作风评价的可操作性。第四部分：以平阳县为例,对乡镇领导干部作风情况进行调查分析,通过问卷调查、个别谈话,分析平阳县乡镇领导干部作风建设的现状及存在问题。数据表明：平阳县乡镇领导干部的总体作风情况是比较好的,但还是有少部分乡镇领导干部存在作风问题,如在思想作风方面存在宗旨观念淡薄现象,在工作作风方面存在敷衍应付的问题,在生活作风方面存在崇尚“酒桌文化”的问题等等。第五部分：根据平阳县乡镇领导干部存在的作风问题,从制度体系不健全、干部自身修养不足、外部环境不良因素影响等方面进行了原因探析。第六部分：主要从加强制度保障体系建设、提升干部自身理论武装、完善外部监督体系等五个方面,对加强乡镇领导干部作风建设的对策建议进行了有益的探索。