大学生作为整个社会发展的主要动力源和先锋力量，其毕业时的就业问题一直受到政府、社会各界的重视，特别是目前，高等教育的可持续发展与大学生就业问题有很大关系，伴随我国普通高等教育的发展而不断发展的职业高等教育，所面临的严峻就业形式和突出的就业问题每年都成为社会关注的热点问题。近年来，中国社会主义市场经济不断发展和完善，市场配置资源的作用日益彰显，尤其在劳动力资源的配置中，市场充当了重要角色。另一方面，大学生相关的就业制度和鼓励支持大学生就业的政策也更具有针对性、更为灵活和更加多样。每年，从国家、各地政府到各高校，合理制定和高效执行就业政策、加强大学生就业和创业指导、引导大学生“入伍”和支教支边等措施，有效的推进了大学生就业工作。然而，在推进大学生就业政策的执行过程中，在制度的合理性、政策执行机构的有效衔接、政策目标群体的精准性等方面都存在诸多问题，尤其地方高校的大学生就业政策执行管理存在进一步研究的必要。
　　基于此，本文运用公共政策管理中的史密斯政策执行过程模型，对云南财经大学的就业政策执行过程进行研究。在系统分析史密斯政策执行过程模型基础上，首先梳理和归纳当前国家层面和云南省层面的大学生就业政策执行过程现状，形成分析研究云南财经大学大学生就业政策执行过程的基础；其次从政策本身、政策执行机构、政策指向目标群体和政策执行的环境因素等四个视角，通过对云南财经大学大学生就业政策、制度的梳理，与政策执行涉及部门、人员、大学生的访谈，就云南财经大学大学生就业政策执行现状进行分析；第三，针对云南财经大学大学生就业创业政策在实际执行中所显露出的问题，包括政策本身执行存在偏差、学校培养计划与实际就业情况存在偏差、政策执行主体工作方式有待改进、政策目标群体就业意向不足等问题及其原因分析；最后，根据前面的现状、问题、原因分析基础上，围绕政策本身、执行机构、目标群体和环境因素等四个方面，就如何改进云南财经大学大学生就业政策执行提出相应对策。