“一带一路”倡议把沿线各国营造成了一个互惠互利的共同体,在这一倡议的指引下,大量外国人迫切地想在中国进行贸易投资和商业往来。而上海位于中国大陆海岸线中部的长江口,作为中国的国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心,著名的国际大都市,更是吸引着大批外国人士前来从事商务活动。外国人想要在中国进行经济活动就必须掌握中国的语言,尤其是商务方面的语言。随着来华沪经商人士的不断增多,商务汉语的学习需求也不断增加,商务汉语方向课程设置的研究也应该越来越多,这样才能更好地指导商务汉语教学。本文以上海在汉语国际教育方面各有特色的三所高校——华东师范大学、东华大学和上海师范大学为例,对其对外汉语学院“商务汉语”方向的课程设置情况进行了全面的考察;从课程设置满意度、教材、教师和教学、毕业规划和毕业要求这五个方面对三校“商务汉语”方向的本科留学生和教师进行了问卷调查与访谈,根据调查结果将三所高校的“商务汉语”方向课程设置进行了对比分析,期望为上海师范大学对外汉语学院“商务汉语”方向的课程设置提供一些可供参考的改进建议。本文共分为五部分,第一部分为绪论,介绍了选题缘由和意义、研究现状以及研究思路和方法。第二部分介绍了三所高校“商务汉语”方向课程设置的基本现状,包括三所高校该方向成立的背景概貌、课程设置的基本内容、教材、师资、教学方法和教学资源情况及实习基地和实践环节。第三部分对三所高校该方向的大部分学生和部分教师进行了问卷调查和访谈,根据调查结果分析了三所高校各自的优势和不足之处。第四部分从具体课程安排,教材、师资、教学方法、教学条件以及实习这三方面对上海师范大学对外汉语学院“商务汉语”方向的课程设置提出了一些建议。第五部分总结了本文的主要观点和存在的问题以及不足之处。