在我国，成人高校属于高等院校的一个重要组成部分，它具有一般高校的特征，更具有其自身的独特性。成人高校在办学形式上呈多样化，办学规格呈多级化，生源来源呈复杂化等等。正因为这些方方面面，使得成人高校思想政治教育和一般的普通高校思想政治教育既有相同的一面，又有许多自己独特的方面。　　 在江西教育学院工作五年，本人对成人教育有一定的认识，对成人高校思想政治教育也有些体会，本文就是在此基础上结合思想政治教育理论写成的。论文叙述了近年来我国成人高等教育以及成人高校思想政治教育的背景现状与存在的问题并根据这些存在的现状和问题，提出了一些改进的方法和途径。　　 本文遵循提出问题、分析问题和解决问题的基本思路，依次对文章展开深入研究。首先，文章客观地分析了新时期下思想政治教育事业的发展现状，一方面肯定了改革开放以来成人高校思想政治教育事业蓬勃发展，思想政治教育在社会主义现代化建设事业中发挥了积极的促进作用。同时，也明确地指出成人高校思想政治教育存在的种种问题，如成人高校思想政治教育缺乏保障机制、思想政治教育重要性认识不足，思想政治教育内容、方法陈旧，无法跟上时代发展的步伐、思想政治教育机制不健全、思想政治教育队伍素质不高等，其中，最主要的问题还包括成人高校本身发展遇到瓶颈和成人高校发展的相对动荡，这些问题都导致了成人高校思想政治教育的乏力和边缘化，这与思想政治教育是成人高校发展的思想保障的“形象”是不相符的。　　 其次，文章全面分析了新时期下成人高校思想政治教育发展的重要性和必要性。文章认为，与时俱进，及时推进成人高校思想政治教育的发展和创新时代呼唤，是社会主义在新时期下发展的必然要求。在新时期，国内外环境发生了巨大变化，从外部因素看，经济全球化、政治格局动荡、文化霸权主义等都对思想政治教育造成了强烈的冲击；从内部因素看，社会变迁引发的思想观念的新变化也对思想政治教育创新提出了具体要求。　　 最后，本文从实际出发，探讨了新时期成人高校思想政治教育发展和创新的具体思路，同时，从现实的需求、自身的特点、发展的方向等三个具体思路方面进行了一定的探讨，提出了成人高校思想政治教育需要努力创新符合自身发展的理论和实践体系，在教育形式要敢于打破校园中心论和课本知识论，并希望能在教育手段逐步社会化，通过营造良好的社会环境、充分调动思想政治教育主体的积极性、积极构建社会化教育体系、加强思想政治教育制度建设、完善思想政治教育机制，从而形成成人高校思想政治教育新的动力和创新的机制。