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资源基础观的大学发展，意味着资源的不断聚集与留衍，这有赖于资源的持续吸纳和有效利用。如果赋予资源持有者般入者以尽可能完全的产权——明晰的归属权、适切的生产性控制权、严正的分配性控制权、足够的收益权、充分的留衍所有权，将促进资源吸纳及利用效率的提高进而大学的发展，而这需要相应的治理安排对这些权利、权力的实现予以保障。