印尼泗水华文教材使用情况调查研究

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印尼的华文教材一直是对外汉语学界主要考察研究的内容之一。本人在印尼泗水实习的半年期间,收集了23所中小学、6所补习班和2所大学的华文教材。泗水的华文教材可分为四类:第一类是完全的外来教材,以中国的《汉语》、新加坡的《小学华文》为代表。第二类是在外来教材基础上改编但未出版的教材,以新中补习学校改编的《汉语教程》为例。第三类是参照外来教材后编写的本土出版教材,《育苗华语》和《千岛华语》是其代表性教材;在此分类的基础上,本人对这两套教材进行简单分析。第四类则是完全由印尼自编的教材,如《我的汉语》、《基础汉语》。其中,中小学主要使用多国出版的外来教材,《汉语》、《育苗华语》和《小学华文》使用率最高;补习班主要使用中国出版的对外汉语教材和印尼改编出版的教材;大学基本上全使用中国出版的对外汉语教材。就泗水目前的教材而言,外来教材理论充足、发展成熟、内容多样化、教材相对有趣味性,但出现水土不服之状,普遍学生认为其内容无趣、不实用。印尼本土教材编写经验尚浅、缺乏系统科学的指引方针,很难看出其本土特色。
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