NGF和TPM对KA致痫大鼠海马和皮层神经细胞caspase-3表达的影响

来源 :新乡医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdy_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的利用海人酸致痫大鼠动物模型,观察单独应用神经生长因子和妥泰及其二者联用对大鼠海马和皮层caspase-3表达的影响,探讨两者对癫痫大鼠神经细胞的保护作用及其机制。 方法将100只日龄21天至30天的健康大鼠随机分为5组,每组20只:生理盐水对照组(A组),海人酸致痫模型对照组(B组),神经生长因子治疗组(C组),妥泰治疗组(D组),神经生长因子和妥泰联合治疗组(E组)。海人酸用生理盐水配成2mg/ml,以2ml/kg予B、C、D、E组大鼠腹腔注射,仅一次。C组每只大鼠自腹腔注射海人酸后15—20min给予神经生长因子2000AU/kg腹腔注射;D组每只大鼠自腹腔注射海人酸后20~30min予妥泰50mg/kg灌胃;E组每只大鼠自腹腔注射海人酸后15~30min给予神经生长因子1000ALJ/kg腹腔注射,同时予妥泰25mg/kg灌胃。A组予胃和腹腔分别注入2ml/kg的生理盐水。以上操作均每日重复一次,于上午8:00~10:00完成,连续用7d。视频监测癫痫发作并进行脑电图描记。分别于海人酸注射后6h,1d,3d,7d时将各分析组动物处死五只:常规方法灌注固定,制作冰冻切片。用免疫组化方法显示各组大鼠脑切片海马和皮层caspase-3表达的变化,并用HPIAS-2000显微图像定量分析系统进行图像分析。 结果注射海人酸30min后视频监测观察到大鼠典型癫痫症状发作,脑电图表现出典型的高波幅棘慢波;A组无痫性放电。尼氏染色显示:A组大脑皮质各层及海马各区神经元排列密集,细胞轮廓清楚,形态完整,胞浆内尼氏小体丰富;其他各组出现不同程度的神经细胞肿胀破裂、排列松散紊乱、细胞间距加大、胞浆内尼氏小体减少。免疫组化统计结果显示:在相同时间点,C、D、E组和B组相比,caspase-3表达明显减少(P<0.05); E组caspase-3表达比C、D组减少(P<0.05),A组几乎无表达。 结论海人酸致癫痫模型是一种成熟的动物模型,操作简单方便;妥泰和神经生长因子对海人酸诱发的癫痫发作大鼠具有神经细胞保护作用,两者联合应用具有协同作用。 癫痫是由于脑神经元异常放电所致的一种发作性疾患。癫痫脑损伤存在细胞凋亡。caspase家族作为特异性的死亡信号传导分子,是凋亡的执行者。神经生长因子(NGF)是一种多肽因子,NGF在神经元的发育、轴突的生长、递质的合成及细胞的凋亡等阶段均起着重要作用。本文主要就NGF与癫痫神经元凋亡作一综述。 癫痫是神经科常见的一种发作性疾患。大量实验研究已证实,癫痫脑损伤存在细胞凋亡。caspase家族作为特异性的死亡信号传导分子,是凋亡的执行者。其中半胱氨酸蛋白酶(caspase-3)作为凋亡级联反应中的效应因子,被称为“杀手蛋白”。国内外多项临床及动物实验研究均显示caspase-3在癫痫海马神经元凋亡过程中发挥重要作用。神经生长因子(NGF)是一种多肽因子,是迄今为止发现的最有效的神经营养因子之一。它除了对正常的中枢及外周神经细胞有营养作用外,还对损伤神经具有修复功能。近年研究发现,外源性NGF具有抑制神经细胞凋亡的作用。1神经生长因子(N6F)NGF是神经生长营养肽家族的原型成员,也是该家族中(包括BDNF、Neurotrophin-3、受体Neu-rotrophin4/5等)目前研究最为清楚的
其他文献
学校教育教学中的主要阵地是课堂教学,同时也是新一轮课程改革的主要渠道。课堂效果的优劣,会直接影响到课堂教学效果的成败。因此优化教学理念,课堂气氛尤为重要。“语文代
随着电视事业的发展,电视新闻评论日趋走向成熟,越来越显示出自己的优势和特点,越来越受到广大电视观众的欢迎。但也必须看到,目前在电视新闻评论节目里,叙述部分比较充分,而议论和
我国很多高校都开设了舞蹈教学课程,但是相应的教学人员并没有认识到舞蹈课程在高校开展的重要意义,甚至一些高校对于舞蹈课程的设置只是趋于形式,没有给予过多的重视,导致并
应用物元分析理论 ,建立了采矿损失、矿石贫化控制器 ,提出了分析和控制方法。当开采低品位矿床时 ,对这两项重要的技术经济指标进行控制 ,可以提高矿石的入选品位 ,给矿山企
高校教学的发展要紧跟时代发展潮流,在发展根据学生的实际情况,灵活的运用各种学习方法,激发学生的学习兴趣,并且对学生进行引导和启发,多角度的引导学生思考问题,并且灵活的
给我一个支点,我可以撬动地球。—阿基米德在语文阅读教学中,切入点相当于杠杆,是落实教学目标的有效途径。切入点选得好就能有效撬动整个课堂。本文就低效阅读教学的现状进
高职院校是培养高素质技术技能人才的重要基地,面对职业教育的快速发展以及社会分工的不断明晰,现阶段的高职院校学生在思想上、行为上表现出很多新的特点。从现阶段高职院校
乡镇工业中的小型煤矿,由于采煤要在井下进行,具有一些特殊的劳动卫生问题,如空气不流通,见不到阳光,采掘时产生大量的粉尘,还可产生一些有害气体、噪音、振动、劳动强度过
新形势下,高校辅导员仅以单纯的思想政治教育以及常规学生管理来进行学生工作,难以满足时代的要求.开放活跃的高校环境,灵动新颖的教学方式,都要求辅导员应积极转变工作理念,
我公司露天矿66号挖掘机(WK-4)提升机构高速轴的2号轴承,自1998年8月以来经常出现发热问题,影响了该机的正常作业。1提升系统传动结构传动结构参见图1所示,技术参数参见表1、表2、