现阶段高职院校学生思想政治教育工作

来源 :山海经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a2622139
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校是培养高素质技术技能人才的重要基地,面对职业教育的快速发展以及社会分工的不断明晰,现阶段的高职院校学生在思想上、行为上表现出很多新的特点。从现阶段高职院校学生心理特点和成长规律出发,就现阶段高职院校学生在思想政治教育工作中存在的问题进行分析并提出解决问题的实施途径。高焕—现阶段高职院校学生思想政治教育工作的实施途径思想政治教育工作在人类社会的实践史上占有非常重要的位置,它具有一切从实际出发和实践改造的双重性质, Vocational colleges are an important base for cultivating high-quality skilled personnel. Faced with the rapid development of vocational education and the constant clarification of social division of labor, vocational college students present many new characteristics in their thinking and behavior. Starting from the psychological characteristics and the law of growth of students in higher vocational colleges at the present stage, this paper analyzes the existing problems of students in higher vocational colleges in ideological and political education and puts forward the ways to solve the problems. Ideological and Political Education in Vocational Colleges Students Ideological and Political Education Work in the Practice of Human Society occupies a very important position in history, it has everything from the reality and practice of the transformation of the dual nature,
其他文献
在我们的教学中许多老师常感觉到学生的基础参差不齐,因此往往有顾此失彼之感。其实教师应在尊重学生个体差异的基础上,本着课堂教学要面向全体,并使每个学生都有所收获的原
“兴趣是最好的老师”,这句话对高中数学课堂显得尤为重要,因为对不少师生来说,高中数学就是死板的公式和枯燥的习题.那么做为一名高中数学老师,应该怎样去引导学生对数学产
前不久,老师在班中为我们放映了电影《美丽人生》。这是一部引人深思的片子,带给我许多感触。该片讲述了一个发生在二战时期的故事,主人公基度是个欢乐的犹太青年。他与朋友
杭约赫是九叶诗派“南方诗人群”的代表人物,他是《诗创造》《中国新诗》的主编和发行人,但“诗人杭约赫的成就是更为主要的方面.” 他抗战时期的诗歌包括重庆时期(1940年~19
学校教育教学中的主要阵地是课堂教学,同时也是新一轮课程改革的主要渠道。课堂效果的优劣,会直接影响到课堂教学效果的成败。因此优化教学理念,课堂气氛尤为重要。“语文代
随着电视事业的发展,电视新闻评论日趋走向成熟,越来越显示出自己的优势和特点,越来越受到广大电视观众的欢迎。但也必须看到,目前在电视新闻评论节目里,叙述部分比较充分,而议论和
我国很多高校都开设了舞蹈教学课程,但是相应的教学人员并没有认识到舞蹈课程在高校开展的重要意义,甚至一些高校对于舞蹈课程的设置只是趋于形式,没有给予过多的重视,导致并
应用物元分析理论 ,建立了采矿损失、矿石贫化控制器 ,提出了分析和控制方法。当开采低品位矿床时 ,对这两项重要的技术经济指标进行控制 ,可以提高矿石的入选品位 ,给矿山企
高校教学的发展要紧跟时代发展潮流,在发展根据学生的实际情况,灵活的运用各种学习方法,激发学生的学习兴趣,并且对学生进行引导和启发,多角度的引导学生思考问题,并且灵活的
给我一个支点,我可以撬动地球。—阿基米德在语文阅读教学中,切入点相当于杠杆,是落实教学目标的有效途径。切入点选得好就能有效撬动整个课堂。本文就低效阅读教学的现状进