我国社会保障主体权益的法律制度研究

被引量 : 2次 | 上传用户:hhhanyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会保障制度是伴随着工业化和市场经济的发展而逐步建立与完善的。对世界各国经济的发展和社会的稳定发挥了极其重要的作用。我国自改革开放以来,特别是随着市场经济的不断深入,有关社会保障主体权益保护的法律制度已初步建立,为社会主义现代化建设提供了良好的“社会安全”。但是,由于经济基础的薄弱,也由于认识的偏差与传统体制惯性的不良影响,我国社会保障主体权益的保护制度的构建不仅有失公正,不能完整体现社会保障应有的保障功能,而且还出现了社会保障主体权益保护的法律制度建设严重滞后于社会保障实践的现象。为此,本文拟从对
其他文献
有权利必有救济,没有救济的权利就不是真正意义上的权利。行政相对人抵抗权作为保障权利实现的一种手段,有利于弥补公力救济之不足,保护公民合法权益,实现社会公平与正义。但行政相对人抵抗权在我国还刚刚起步,并存在很大争议,制约其作用的发挥,不利于对公民合法权益的保护。行政相对人抵抗权作为私力救济的一种,在国家面对权利受到侵害还不能提供充分、及时和有效的公力救济时,其作用越发显得重要。为了更好地实现对权利的
学位
高校学生伤害事故,是指在高校实施的教育教学活动或者高校组织的校外活动中,以及在高校负有管理责任的校舍、场地、其它教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校大学生人身损害后果的事故。当前,高校学生伤害事故频频发生,不仅给学生及其家属带来极大的伤害和痛苦,而且直接影响学校正常的教学秩序和管理秩序,给学校造成不必要的经济损失,造成的社会影响也是巨大的。因此,建立和健全高校学生伤害事故的处理和预防机制,对于
学位
20世纪的最后几年,许多高校面临着来自学生发起的法律挑战。在这些令人瞩目的诉讼中,公立高校,或者以民事诉讼被告身份,或者以行政诉讼被告身份,在法庭应接着来自学生的质问。此类诉讼实践的展开,引起社会广泛的关注,也使我们不禁思考案件背后的法律问题,学术界与司法界纷纷就相关问题进行理论上的探讨。笔者在研读大量文献和案例的基础上,在文中提出自己的初浅看法。在开篇中笔者以几个典型案例引出问题,力求把理论与实
学位
医药费用问题与人民生活息息相关,而我国目前医药消费在人们生活消费中所占比例越来越大,“因病返贫”现象、“天价医药费”现象充分说明了我国在医药收费方面存在着严重的问题。这种问题的产生有以下几个原因:首先是我国医疗体制的弊端:我国卫生行政部门既办医院又管医院,结果造成对医院缺乏有力的监管,再加上国家对医疗机构补偿不足,医疗机构为了维持自身正常运转,甚至为了牟取更大的利益,利用医疗市场的特殊性逐渐形成“
学位
医疗专家过失是指医疗专家在医疗活动及相关辅助活动中,违反应尽的义务造成患者损害的应受非难的心理状态。医疗专家过失具有三方面的特点:主体是医疗专家;发生在医疗及相关行为的过程中;判断标准具有客观性。按行为方式,医疗专家过失可分为作为过失和不作为过失。医疗专家过失的本质是对医疗专家义务的违反,医疗专家承担的义务主要是注意义务和忠实义务,据此,医疗专家过失又可分为违反注意义务的过失和违反忠实义务的过失。
学位
共有权是建筑物区分所有权结构中的重要的“物法性”要素,其与另一“物法性要素”—即专有所有权共同构成建筑物区分所有权制度的“两个灵魂”。共有权的客体即区分所有建筑物中的共用部分,关于共用部分所包括的范围的界定,总的来说,各国基本上采用的是两种方法。一种是列举法,另一种是排除法。综合国内外学说,共有权的客体主要包括以下几个部分:一是建筑物的基本构造部分;二是建筑物的共用设施及其附属部分(包括仅供部分区
学位
税务行政复议制度是税务机关系统内部建立的、以解决税收争议为直接目的的行政司法制度,其功能一是保障纳税人的合法权益不受损害;二是对税务行政执法机关的行政管理活动,特别是对税收征管程序和税收执法程序实行法律制约和监督,保障税务机关依法行政;三是为法院减轻税务诉讼负担。但是实践中我国的税务行政复议制度却没能很好的实现这些功能,反而存在着受案率低、复议质量差等诸多状况,究其原因是多方面的:税收复议前置和纳
学位
高等教育收费制度改革,推进了我国高等教育投入格局的调整,保证了我国高等教育能更好,更快地发展。在肯定高等教育收费的积极作用的同时,应看到在教育公平上存在的问题日益突显。在这样的背景下,为规范高等教育收费,本文对高等教育收费的性质、主体、标准以及方式进行了较系统的研究。第一部分,高等教育收费的法律性质,笔者通过对我国高等教育收费的历史由来和理论依据的阐述,对我国高等教育收费进行了定性研究,认为我国高
学位
随着我国高校学生权利意识的增强,学生状告母校的案件逐年增多,高校管理的法治化已经引起了社会的广泛关注和强烈反响。几则相关典型案例的判决结果都表明,高校在学生管理中存在程序上的漏洞,因此有必要引入正当程序原则的核心—听证制度,促使高校学生管理走入法治化轨道。目前高校法律定位和学生关系理论还比较模糊,是导致有关高校学生管理纠纷缺乏明确的法律救济的重要原因。在承认高校具有行政主体地位的前提下,在高校法律
学位
近年来,随着我国医疗市场的不断形成,医疗纠纷日益增多。在处理医疗纠纷中最为核心的环节就是医疗事故技术鉴定,因为医疗事故技术鉴定结论在此过程中起着判断是非曲直的关键作用。因此,医疗事故技术鉴定已成为人们关心的热点问题。我们看到,2002年出台的《医疗事故处理条例》相对于1987年的《医疗事故处理办法》有很大的进步,但是也存在着相当多的问题有待解决。特别是《医疗事故处理条例》中规定当事人对鉴定结论不服
学位