2016年秋季以来,部编版初中历史教科书陆续开始投入使用。部编版教科书是中华人民共和国教育部组织编写的,由著名历史学家齐世荣教授担任总主编的《义务教育初中历史教科书》历经十年终于问世,七年级历史率先投入使用,在中学历史教学中引起了较大的反响。本文试图以较小的角度切入,窥探整个部编版教科书的特色,用以指导教学实践活动。本文以《义务教育历史课程标准(2011版)》为指导,对部编版和北师大版的教科书七年级上册第二单元中“社会变革”部分进行比较,从第二单元的标题、单元导言、课文和课后习题等方面进行比较,并结合课文中具体的内容进行分析,并在比较分析的基础上,对以后在使用部编版教科书的过程中如何扬长避短,提出了一些建议。本文在绪论部分叙述了选题的缘由及意义,以及目前国内对于初中历史教科书比较研究现状概况。主要叙述了不同版本初中历史教科书比较、同一版本初中历史教科书在不同时期的比较、不同国家初中历史教科书的比较以及各期刊中对初中历史教科书的比较四个部分。正文分为三个部分:在第一章中比较了两个版本教科书该单元的内容,其中对该单元中每课标题、单元导言、每课导言、课文系统、课后习题、两个版本教科书对“课程标准”解读几个方面进行比较,通过比较得出部编版与北师大版相比有了较大的进步与改善。第二章通过对两个版本教科书优缺点分析比较,分别阐述了两个版本教科书的共同优点、共同缺点,以及两个版本教科书各自的优点、缺点六个部分,总结了两个版本教科书的特色。第三章是基于以上分析,结合自身使用北师大版的经验,将其中有益的部分融入到部编版课堂教学中,对于以后在教学中如何更好地使用部编版教科书提出了建议。