中国家庭冲突话语中不礼貌现象的话语分析

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家庭一直以来是中国社会主要的组成单位,中国文化提倡家庭和谐的重要性。然而,在现实生活中,父母与孩子之间的摩擦却不可避免,因而家庭成员之间发生冲突也是常见现象。本研究应用Culpeper(1996)提出的不礼貌理论作为框架,以《家有儿女》这部脍炙人口的家庭情景剧作为语料,分析了父母与孩子们的冲突话语的特点,探讨了父母和孩子在冲突话语的不同阶段分别使用哪些不礼貌策略。基于研究结果,对造成冲突话语特点的文化原因做了讨论。分析发现,在冲突的起始阶段,父母使用不礼貌策略的频率高于孩子的使用频率,尤其体现在“批评”这一策略上。在争吵阶段,双方使用不礼貌策略的频率相差不大,但在某些策略上差异较大。在“恐吓”和“批评”策略上,父母的使用频率较高于孩子,而在“挑战”和“脱离于他人关系”策略上,孩子的使用频率较高于家长。在结束阶段,主要出现了七种结束模式,孩子更倾向于选择退出和妥协两种策略。上诉这些特点反映出一些原因:父母与子女之间权力不平衡;刻板印象;性别差异;角色差异。本文最后通过探讨这些原因来对如何缓解或者减少亲子冲突话语的发生,促进家庭和谐提出建议。
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