【摘 要】
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随着社会生产力的发展和社会的进步,人们拥有了越来越多的闲暇时间。如何充分利用闲暇时间,让它真正成为个体的智力策源地,而不会落入闲暇的陷阱,不会在闲暇时间里迷失自我,
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随着社会生产力的发展和社会的进步,人们拥有了越来越多的闲暇时间。如何充分利用闲暇时间,让它真正成为个体的智力策源地,而不会落入闲暇的陷阱,不会在闲暇时间里迷失自我,这些都成为了社会关注闲暇研究的原因。中职学生的年龄和身心发展特点,需要我们对他们的闲暇生活及教育给予更多的关注。论文以遂宁市职业技术学校为例,对中职学生的闲暇生活及闲暇教育进行调查分析,并从人本管理角度提出优化遂宁市职业技术学校闲暇教育管理的几点建议,以改善学校闲暇教育的状况,提高学生闲暇生活质量。
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