本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访问法、数理统计法等研究方法,以江苏省、安徽省武术套路优秀运动队的发展现状为研究对象,两队主管领导、教练员、运动员为调查对象,对江苏省、安徽省武术套路优秀运动队从管理、经济、文化教育、科技、训练等多角度、多层次进行深入剖析,对两队发展的现状进行比较,并提出一些建议,为江苏省、安徽省武术套路优秀运动队的健康、持续发展提供一定理论参考。通过调查分析发现两省武术队的共同点有：(1)运动成绩不够稳定,目前整体水平在全国属于中等水平,且运动成绩都集中在个别运动员身上。(2)教练员上岗方式多为行政任命,缺乏教练员岗位竞争激励机制,且参加岗位培训的情况较差；教练员缺乏专业理论和科学训练手段,在训练过程中很少采用医务监督手段,制定训练计划的方法不科学。(3)存在文化教育和运动训练相结合的体制不健全,学训矛盾突出,学习态度较差,缺乏激励机制。(4)教练员选材方法科学含量较低过于依赖经验和大赛的成绩；(5)儿童武术运动启蒙训练开展的较好,但没能很好的结合现代科学,指导武术训练；(6)缺乏膳食营养状况和营养标准的监控,没有形成营养膳食恢复、医务监督与运动训练相结合的良性训练机制。不同点有：(1)江苏武术队不是省重点体育项目,而安徽武术队是省传统优势项目,比赛训练的经费充足情况要好于江苏武术队。(2)江苏武术队没有传统优势比赛项目,安徽武术队有枪术和剑术两项优势比赛项目,但优势不明显,优势地位不稳定。(3)江苏省武术队运动员对待遇的满足程度比较低,安徽省的教练员对待遇的满足程度较低,影响了两队教练员和运动员的工作、训练的积极性。(4)在运动员的文化教育保障方面工作,安徽省较江苏省运动员保障方面启动较晚,也较被动,取得的进展更没有江苏省快,未来的计划也不够明确。针对研究发现的问题提出的建议：(1)两省要兼顾多名运动员的发展,提高武术队的整体水平。(2)两省增强教练员岗位竞争激励机制,进一步完善教练员职称结构进一步合理化。(3)两省应加强教练员的岗位培训,形成营养膳食恢复、医务监督与运动训练相结合的科学训练体系。(4)两省武术运动管理中心应拓宽职能,从后备人才抓起,科学的选材和指导武术训练。(5)两省武术套路优秀运动队应解决好文化学习与训练的矛盾,建立学习激励机制。(6)江苏省武术队应拓宽经费渠道,改善运动员待遇；发展优势比赛项目,努力成为省重点体育项目。(7)安徽省武术队要调整经费的分配情况,改善教练员的待遇；配合上级部门开展运动员的文化教育保障工作,吸取成功经验,制定详细、明确的工作计划。