大学校园与社会相互隔绝但又密切联系,发展到今天大学校园某种程度上已经成为社会的缩影,社会中人与人间的消费差异在大学校园中也同样存在。本研究旨在对大学生消费状况进行研究,以把握大学生消费的主流趋势,引导大学生树立合理、健康的消费观念,在对自身正确认同的基础上理性消费,构建和谐的大学校园消费环境,这一时期大学生正确消费观念的建立,对大学生今后在社会中的发展将起到重大的影响作用。本研究运用了调查法和访谈法,通过对华中科技大、武汉大学、中南财经政法大学、湖北工业大学、武汉科技学院五所学校550名在校本科生的问卷调查,对大学生在校消费的基本状况做了初步的分析,并通过对15名被试的深度访谈,从大学生个体的经历中,进一步印证了问卷调查结果反映出的大学生消费中存在的种种问题。研究发现:大学生消费没有出现人们想象中的那种完全缺乏理性,“炫耀性消费”盛行的情况,相反,大学生消费较为理性,整体呈现出健康、积极的主流趋势。当然也存在着某种程度的不良消费倾向。通过社会学中的认同理论视角,以合理的框架限定大学生的消费边界,构建正确的大学生消费认同。鼓励大学生在对自身认同的基础上,把自己的消费定位于合理的社会空间位置,形成自身日常的消费“惯习”。倡导大学生以积极的心态面对自身群体中存在的各种消费差异,不盲目攀比,不过度消费。最后,笔者提出大学生形成良性消费的对策,即通过创造合理的消费认同、培养科学的理财观念;倡导发展消费理念使大学生将合理的消费观念内化于心;并通过开设消费教育课程,丰富校园消费文化,鼓励学生自立消费。